小学科学三年级下册演示实验报告单
试验时间?/p>
实验内容:观察研究土?/p>
班级?/p>
课代表:
实验教师?/p>
实验器材:湿土块、含较多腐殖质的土壤、餐巾纸、烧杯、水、三角架、石
棉网、酒精灯、蒸发皿
实验类型:学生操作实验和教师演示实验
实验步骤
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1.
分组研究?/p>
壤成?/p>
1
、让学生用餐巾纸包住刚从花圃里挖出的土块(不要太干燥?/p>
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然后用手使劲握一握,观察餐巾纸的变化。如果观察不到水迹,
说颜色变黄了等等,可让学生观察餐巾纸的背面,一般会有明?/p>
的潮湿斑迹?/p>
2
、将刚才的土块放入水中,引导学生仔细观察土壤
刚放进水里和过了一会儿的发现与变化?/p>
3
、用玻璃棒沿着同一?/p>
向进行搅拌,
引导学生边搅拌边观察?/p>
停止搅拌?/p>
耐心观察
3
—?/p>
5
分钟?/p>
4
、学生分组实验,用文字或图示的方法记录实验现象?/p>
5
、交流实验现象?/p>
(搅拌之后,可能时间较短,难以进行沉淀?/p>
教师可以将自己事先做好的一杯拿出来提供给学生观察,让学?/p>
有个完整的认识?/p>
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2.
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土壤成分
1
、将石棉网放在三角架上,上面放上盛有土壤的蒸发皿(选用?/p>
殖质较多的黑色土壤)
,下面用酒精灯点燃加热?/p>
2
、酒精灯使用?/p>
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1
)使用前,酒精不超过瓶体?/p>
2/3
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2
)打开
灯帽,点燃火柴由下往右上方在灯芯上划过,使灯芯点燃?/p>
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3
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用外焰加热?/p>
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4
)熄灭酒精灯时,不要吹灭,用灯帽盖上灯芯?/p>
使火焰熄灭,如果是玻璃灯帽,还需提起灯帽再轻轻放下,以免
会被吸紧?/p>
3
、持续加热一段时间,让学生观察变化,等到有白?/p>
冒出后,可以请学生代表上来闻一闻,闻的时候提醒学生不能直
接去闻,应该用手扇一些白烟到旁边闻?/p>
4
、交流实验现象?/p>
5
、等土块冷却,请学生再捏一捏硬度和原来的泥土进行比较?/p>
3.
实验总结
4.
整理器材
收拾使用过的实验器材,整理桌面,保持清洁?/p>
实验结论?/p>