新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

加强德育工作

 

促进学校发展

 

近年?/p>

,

我们坚持把德育放在首?/p>

,

促进了学生的成长和教师的发展

,

推动?/p>

学校教育教学工作的整体提?/p>

,

走出了一条优质高效的成功办学之路?/p>

 

 

一、整体规?/p>

,

分层实施

,

使德育工作体系化

 

 

一是确立了

?/p>

学校以德育工作为中心

,

以育人为目标

?/p>

?/p>

?/p>

育人为本

,

发展为纲

,

全员育人

,

全面发展

?/p>

的办学理?/p>

;

二是构建?/p>

?/p>

系列化主题教育活?/p>

?/p>

模式

,

拓展?/p>

员、全过程、全方位?/p>

?/p>

三全

?/p>

德育管理模式

;

三是加强了德育队伍建设、规章制

度建设、德育基地建?/p>

,

实行了理论教育与社会实践教育相结合、课堂教育与?/p>

外教育相结合、学校教育与家庭和社区教育相结合

;

四是突出了学生主体的自治

性、教育内容的系列性、教学活动设计的层次性、实施方式的多样?/p>

;

五是通过

多种渠道开展德育工?/p>

:

主渠?/p>

—?/p>

教育教学

,

辅助性渠?/p>

—?/p>

家庭社会教育

,

?/p>

性渠?/p>

—?/p>

校园文化、周边道德教?/p>

,

拓展渠道

—?/p>

德育基地教育?/p>

 

 

二、建立机?/p>

,

形成策略

,

使德育工作规范化

 

 

在德育工作中

,

我们以经历教育与心理健康教育促进养成教育

,

培养两种精神

—?/p>

奉献精神

,

学习精神

;

强化三个意识

—?/p>

责任意识

,

效率意识

,

精品意识

;

树立?/p>

个形?/p>

—?/p>

良好的个人形?/p>

,

良好的岗位形?/p>

,

良好的班级形?/p>

,

良好的学校形象?/p>

为此

,

我们做到了十个到?/p>

—?/p>

认识到位

,

领导到位

,

宣传到位

,

培训到位

,

责任到位

,

计划到位

,

实施到位

,

拓展到位

,

评比到位和保障到位?/p>

 

 

三、创设载?/p>

,

凸显特色

,

使德育工作社会化

 

 

一是举行全?/p>

?/p>

三结?/p>

?/p>

教育联谊大会

,

邀请全镇学生家长?/p>

社会

?/p>

五?/p>

?/p>

人士?/p>

?/p>

,

加深了亲情式育人情感

,

促进了德育工作的和谐发展

;

二是举办庆祝

?/p>

七一

?/p>

?/p>

?/p>

,

邀请各界人士参?/p>

,

展示我校德育工作成果

;

三是广泛开?/p>

?/p>

爱心之行

?/p>

活动

,

?/p>

师与留守孩子一起游?/p>

,

同玩同乐

;

四是开?/p>

?/p>

三结?/p>

?/p>

教育事迹报告?/p>

,

邀请十?/p>

优秀家长进行事迹报告

,

让家长互相交流、彼此感染、扬长避短、共同提?/p>

;

五是

开?/p>

?/p>

三结?/p>

?/p>

教育专题讲座

,

利用家访、座谈等形式

,

传授育人方法

;

六是开?/p>

?/p>

?/p>

手牵小手

,

一帮一齐步?/p>

,

爱心献真?/p>

?/p>

扶贫助学活动

;

七是开?/p>

?/p>

同在蓝天?/p>

,

关爱

无内?/p>

?/p>

特别主题活动

;

八是开?/p>

?/p>

自愿

,

自主

,

自管

,

自律

”?/p>

成人

,

成长

,

成功

”?/p>

布置?/p>

殊作?/p>

,

体验真情无价

?/p>

活动

,

让孩子给父母一句关心体贴的问候?/p>

和父母进行一?/p>

真情的对话、帮妈妈洗一次衣服等?/p>

 

 

四、探索模?/p>

,

优化管理

,

使德育工作实效化

 

 

一是把德育与课堂教学有机结?/p>

,

创设德育阳光课堂

,

用知识与情感去丰富学

生的视野

,

播撒阳光情感

;

二是建立了德育咨询导航室、阳光信箱?/p>

?/p>

悄悄?/p>

?/p>

阳光

热线

;

三是将家教工作与学生日常行为准则有机结合

,

广泛开?/p>

?/p>

比微?/p>

,

比文?/p>

,

?/p>

守纪

,

比助?/p>

,

比心?/p>

?/p>

等竞赛活?/p>

,

培养学生良好的心理品?/p>

;

四是开?/p>

?/p>

德育七色

Ͼλ
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

加强德育工作

 

促进学校发展

 

近年?/p>

,

我们坚持把德育放在首?/p>

,

促进了学生的成长和教师的发展

,

推动?/p>

学校教育教学工作的整体提?/p>

,

走出了一条优质高效的成功办学之路?/p>

 

 

一、整体规?/p>

,

分层实施

,

使德育工作体系化

 

 

一是确立了

?/p>

学校以德育工作为中心

,

以育人为目标

?/p>

?/p>

?/p>

育人为本

,

发展为纲

,

全员育人

,

全面发展

?/p>

的办学理?/p>

;

二是构建?/p>

?/p>

系列化主题教育活?/p>

?/p>

模式

,

拓展?/p>

员、全过程、全方位?/p>

?/p>

三全

?/p>

德育管理模式

;

三是加强了德育队伍建设、规章制

度建设、德育基地建?/p>

,

实行了理论教育与社会实践教育相结合、课堂教育与?/p>

外教育相结合、学校教育与家庭和社区教育相结合

;

四是突出了学生主体的自治

性、教育内容的系列性、教学活动设计的层次性、实施方式的多样?/p>

;

五是通过

多种渠道开展德育工?/p>

:

主渠?/p>

—?/p>

教育教学

,

辅助性渠?/p>

—?/p>

家庭社会教育

,

?/p>

性渠?/p>

—?/p>

校园文化、周边道德教?/p>

,

拓展渠道

—?/p>

德育基地教育?/p>

 

 

二、建立机?/p>

,

形成策略

,

使德育工作规范化

 

 

在德育工作中

,

我们以经历教育与心理健康教育促进养成教育

,

培养两种精神

—?/p>

奉献精神

,

学习精神

;

强化三个意识

—?/p>

责任意识

,

效率意识

,

精品意识

;

树立?/p>

个形?/p>

—?/p>

良好的个人形?/p>

,

良好的岗位形?/p>

,

良好的班级形?/p>

,

良好的学校形象?/p>

为此

,

我们做到了十个到?/p>

—?/p>

认识到位

,

领导到位

,

宣传到位

,

培训到位

,

责任到位

,

计划到位

,

实施到位

,

拓展到位

,

评比到位和保障到位?/p>

 

 

三、创设载?/p>

,

凸显特色

,

使德育工作社会化

 

 

一是举行全?/p>

?/p>

三结?/p>

?/p>

教育联谊大会

,

邀请全镇学生家长?/p>

社会

?/p>

五?/p>

?/p>

人士?/p>

?/p>

,

加深了亲情式育人情感

,

促进了德育工作的和谐发展

;

二是举办庆祝

?/p>

七一

?/p>

?/p>

?/p>

,

邀请各界人士参?/p>

,

展示我校德育工作成果

;

三是广泛开?/p>

?/p>

爱心之行

?/p>

活动

,

?/p>

师与留守孩子一起游?/p>

,

同玩同乐

;

四是开?/p>

?/p>

三结?/p>

?/p>

教育事迹报告?/p>

,

邀请十?/p>

优秀家长进行事迹报告

,

让家长互相交流、彼此感染、扬长避短、共同提?/p>

;

五是

开?/p>

?/p>

三结?/p>

?/p>

教育专题讲座

,

利用家访、座谈等形式

,

传授育人方法

;

六是开?/p>

?/p>

?/p>

手牵小手

,

一帮一齐步?/p>

,

爱心献真?/p>

?/p>

扶贫助学活动

;

七是开?/p>

?/p>

同在蓝天?/p>

,

关爱

无内?/p>

?/p>

特别主题活动

;

八是开?/p>

?/p>

自愿

,

自主

,

自管

,

自律

”?/p>

成人

,

成长

,

成功

”?/p>

布置?/p>

殊作?/p>

,

体验真情无价

?/p>

活动

,

让孩子给父母一句关心体贴的问候?/p>

和父母进行一?/p>

真情的对话、帮妈妈洗一次衣服等?/p>

 

 

四、探索模?/p>

,

优化管理

,

使德育工作实效化

 

 

一是把德育与课堂教学有机结?/p>

,

创设德育阳光课堂

,

用知识与情感去丰富学

生的视野

,

播撒阳光情感

;

二是建立了德育咨询导航室、阳光信箱?/p>

?/p>

悄悄?/p>

?/p>

阳光

热线

;

三是将家教工作与学生日常行为准则有机结合

,

广泛开?/p>

?/p>

比微?/p>

,

比文?/p>

,

?/p>

守纪

,

比助?/p>

,

比心?/p>

?/p>

等竞赛活?/p>

,

培养学生良好的心理品?/p>

;

四是开?/p>

?/p>

德育七色

">
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

加强德育工作

 

促进学校发展

 

近年?/p>

,

我们坚持把德育放在首?/p>

,

促进了学生的成长和教师的发展

,

推动?/p>

学校教育教学工作的整体提?/p>

,

走出了一条优质高效的成功办学之路?/p>

 

 

一、整体规?/p>

,

分层实施

,

使德育工作体系化

 

 

一是确立了

?/p>

学校以德育工作为中心

,

以育人为目标

?/p>

?/p>

?/p>

育人为本

,

发展为纲

,

全员育人

,

全面发展

?/p>

的办学理?/p>

;

二是构建?/p>

?/p>

系列化主题教育活?/p>

?/p>

模式

,

拓展?/p>

员、全过程、全方位?/p>

?/p>

三全

?/p>

德育管理模式

;

三是加强了德育队伍建设、规章制

度建设、德育基地建?/p>

,

实行了理论教育与社会实践教育相结合、课堂教育与?/p>

外教育相结合、学校教育与家庭和社区教育相结合

;

四是突出了学生主体的自治

性、教育内容的系列性、教学活动设计的层次性、实施方式的多样?/p>

;

五是通过

多种渠道开展德育工?/p>

:

主渠?/p>

—?/p>

教育教学

,

辅助性渠?/p>

—?/p>

家庭社会教育

,

?/p>

性渠?/p>

—?/p>

校园文化、周边道德教?/p>

,

拓展渠道

—?/p>

德育基地教育?/p>

 

 

二、建立机?/p>

,

形成策略

,

使德育工作规范化

 

 

在德育工作中

,

我们以经历教育与心理健康教育促进养成教育

,

培养两种精神

—?/p>

奉献精神

,

学习精神

;

强化三个意识

—?/p>

责任意识

,

效率意识

,

精品意识

;

树立?/p>

个形?/p>

—?/p>

良好的个人形?/p>

,

良好的岗位形?/p>

,

良好的班级形?/p>

,

良好的学校形象?/p>

为此

,

我们做到了十个到?/p>

—?/p>

认识到位

,

领导到位

,

宣传到位

,

培训到位

,

责任到位

,

计划到位

,

实施到位

,

拓展到位

,

评比到位和保障到位?/p>

 

 

三、创设载?/p>

,

凸显特色

,

使德育工作社会化

 

 

一是举行全?/p>

?/p>

三结?/p>

?/p>

教育联谊大会

,

邀请全镇学生家长?/p>

社会

?/p>

五?/p>

?/p>

人士?/p>

?/p>

,

加深了亲情式育人情感

,

促进了德育工作的和谐发展

;

二是举办庆祝

?/p>

七一

?/p>

?/p>

?/p>

,

邀请各界人士参?/p>

,

展示我校德育工作成果

;

三是广泛开?/p>

?/p>

爱心之行

?/p>

活动

,

?/p>

师与留守孩子一起游?/p>

,

同玩同乐

;

四是开?/p>

?/p>

三结?/p>

?/p>

教育事迹报告?/p>

,

邀请十?/p>

优秀家长进行事迹报告

,

让家长互相交流、彼此感染、扬长避短、共同提?/p>

;

五是

开?/p>

?/p>

三结?/p>

?/p>

教育专题讲座

,

利用家访、座谈等形式

,

传授育人方法

;

六是开?/p>

?/p>

?/p>

手牵小手

,

一帮一齐步?/p>

,

爱心献真?/p>

?/p>

扶贫助学活动

;

七是开?/p>

?/p>

同在蓝天?/p>

,

关爱

无内?/p>

?/p>

特别主题活动

;

八是开?/p>

?/p>

自愿

,

自主

,

自管

,

自律

”?/p>

成人

,

成长

,

成功

”?/p>

布置?/p>

殊作?/p>

,

体验真情无价

?/p>

活动

,

让孩子给父母一句关心体贴的问候?/p>

和父母进行一?/p>

真情的对话、帮妈妈洗一次衣服等?/p>

 

 

四、探索模?/p>

,

优化管理

,

使德育工作实效化

 

 

一是把德育与课堂教学有机结?/p>

,

创设德育阳光课堂

,

用知识与情感去丰富学

生的视野

,

播撒阳光情感

;

二是建立了德育咨询导航室、阳光信箱?/p>

?/p>

悄悄?/p>

?/p>

阳光

热线

;

三是将家教工作与学生日常行为准则有机结合

,

广泛开?/p>

?/p>

比微?/p>

,

比文?/p>

,

?/p>

守纪

,

比助?/p>

,

比心?/p>

?/p>

等竞赛活?/p>

,

培养学生良好的心理品?/p>

;

四是开?/p>

?/p>

德育七色

Ͼλ">
Ͼλ
Ŀ

加强德育工作 促进学校发展 - 百度文库
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

加强德育工作

 

促进学校发展

 

近年?/p>

,

我们坚持把德育放在首?/p>

,

促进了学生的成长和教师的发展

,

推动?/p>

学校教育教学工作的整体提?/p>

,

走出了一条优质高效的成功办学之路?/p>

 

 

一、整体规?/p>

,

分层实施

,

使德育工作体系化

 

 

一是确立了

?/p>

学校以德育工作为中心

,

以育人为目标

?/p>

?/p>

?/p>

育人为本

,

发展为纲

,

全员育人

,

全面发展

?/p>

的办学理?/p>

;

二是构建?/p>

?/p>

系列化主题教育活?/p>

?/p>

模式

,

拓展?/p>

员、全过程、全方位?/p>

?/p>

三全

?/p>

德育管理模式

;

三是加强了德育队伍建设、规章制

度建设、德育基地建?/p>

,

实行了理论教育与社会实践教育相结合、课堂教育与?/p>

外教育相结合、学校教育与家庭和社区教育相结合

;

四是突出了学生主体的自治

性、教育内容的系列性、教学活动设计的层次性、实施方式的多样?/p>

;

五是通过

多种渠道开展德育工?/p>

:

主渠?/p>

—?/p>

教育教学

,

辅助性渠?/p>

—?/p>

家庭社会教育

,

?/p>

性渠?/p>

—?/p>

校园文化、周边道德教?/p>

,

拓展渠道

—?/p>

德育基地教育?/p>

 

 

二、建立机?/p>

,

形成策略

,

使德育工作规范化

 

 

在德育工作中

,

我们以经历教育与心理健康教育促进养成教育

,

培养两种精神

—?/p>

奉献精神

,

学习精神

;

强化三个意识

—?/p>

责任意识

,

效率意识

,

精品意识

;

树立?/p>

个形?/p>

—?/p>

良好的个人形?/p>

,

良好的岗位形?/p>

,

良好的班级形?/p>

,

良好的学校形象?/p>

为此

,

我们做到了十个到?/p>

—?/p>

认识到位

,

领导到位

,

宣传到位

,

培训到位

,

责任到位

,

计划到位

,

实施到位

,

拓展到位

,

评比到位和保障到位?/p>

 

 

三、创设载?/p>

,

凸显特色

,

使德育工作社会化

 

 

一是举行全?/p>

?/p>

三结?/p>

?/p>

教育联谊大会

,

邀请全镇学生家长?/p>

社会

?/p>

五?/p>

?/p>

人士?/p>

?/p>

,

加深了亲情式育人情感

,

促进了德育工作的和谐发展

;

二是举办庆祝

?/p>

七一

?/p>

?/p>

?/p>

,

邀请各界人士参?/p>

,

展示我校德育工作成果

;

三是广泛开?/p>

?/p>

爱心之行

?/p>

活动

,

?/p>

师与留守孩子一起游?/p>

,

同玩同乐

;

四是开?/p>

?/p>

三结?/p>

?/p>

教育事迹报告?/p>

,

邀请十?/p>

优秀家长进行事迹报告

,

让家长互相交流、彼此感染、扬长避短、共同提?/p>

;

五是

开?/p>

?/p>

三结?/p>

?/p>

教育专题讲座

,

利用家访、座谈等形式

,

传授育人方法

;

六是开?/p>

?/p>

?/p>

手牵小手

,

一帮一齐步?/p>

,

爱心献真?/p>

?/p>

扶贫助学活动

;

七是开?/p>

?/p>

同在蓝天?/p>

,

关爱

无内?/p>

?/p>

特别主题活动

;

八是开?/p>

?/p>

自愿

,

自主

,

自管

,

自律

”?/p>

成人

,

成长

,

成功

”?/p>

布置?/p>

殊作?/p>

,

体验真情无价

?/p>

活动

,

让孩子给父母一句关心体贴的问候?/p>

和父母进行一?/p>

真情的对话、帮妈妈洗一次衣服等?/p>

 

 

四、探索模?/p>

,

优化管理

,

使德育工作实效化

 

 

一是把德育与课堂教学有机结?/p>

,

创设德育阳光课堂

,

用知识与情感去丰富学

生的视野

,

播撒阳光情感

;

二是建立了德育咨询导航室、阳光信箱?/p>

?/p>

悄悄?/p>

?/p>

阳光

热线

;

三是将家教工作与学生日常行为准则有机结合

,

广泛开?/p>

?/p>

比微?/p>

,

比文?/p>

,

?/p>

守纪

,

比助?/p>

,

比心?/p>

?/p>

等竞赛活?/p>

,

培养学生良好的心理品?/p>

;

四是开?/p>

?/p>

德育七色



ļ׺.doc޸Ϊ.docĶ

  • Ʊҵ-˫ݵPLC - ͼ
  • _ᰲҪɵάȫ
  • ս̰꼶ѧ²ڶԪǧ׺ͶֵԪ
  • йŵС˵۷壺ĴͶִ
  • ذˡѧ
  • PKPMʵ()
  • 2016-2017кƽ꼶һѧĩԾ
  • Сѧ꼶ѧϲ֪ʶ(ʵ鲽)
  • ԭκϰ(»+)
  • ½̿ưСѧ꼶²ѧ̰(ȫ)

վ

԰ Ͼλ
ϵͷ779662525#qq.com(#滻Ϊ@)