新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

 

 

学案精品

 

放大?/p>

 

 

【教学目标?/p>

 

1

.了解放大镜的工作原理?/p>

 

 

2

.会使用放大镜观察细小物体或物体的细节?/p>

 

 

3

.能根据放大镜的特征,利用简单的材料制作简易放大镜?/p>

 

【教学目标?/p>

 

能根据放大镜的特征,利用简单的材料制作简易放大镜?/p>

 

【教学准备?/p>

 

教师演示:幻灯片(原始计算机、电视机屏幕图像与放大镜下的计算机、电

视机屏幕图像的对比)

 

 

学生分组:放大镜、树叶、新闻纸;书写纸、铅画纸、过滤纸;烧瓶、烧杯?/p>

盐水瓶、塑料薄膜、水槽(带水?/p>

?/p>

 

 

【教学过程?/p>

 

一、引?/p>

 

放大镜是我们在科学学习中经常用到的工具,

我们会在什么时候用到它?我

们曾用它观察过什么?有什么给你留下了深刻的印象?现在就让我们进行观察?/p>

看看有什么新的发现?/p>

 

 

二、探究过?/p>

 

1

.放大镜下的发现

 

 

?/p>

1

)教师出示桂花树叶和新闻纸,要求学生用眼睛观察并记录?/p>

 

 

?/p>

2

)出示放大镜,要求学生用放大镜观察桂花树叶和新闻纸?/p>

 

 

?/p>

3

)讨论:用眼睛看到的树叶和用放大镜看到的有什么不同?

 

 

?/p>

4

)有哪些细节是用放大镜才能观察到的?

 

 

科学文件?/p>

 

 

桂花树叶

 

 

新闻?/p>

 

 

用眼睛观?/p>

 

 

用放大镜观察

 

 

Ͼλ
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

 

 

学案精品

 

放大?/p>

 

 

【教学目标?/p>

 

1

.了解放大镜的工作原理?/p>

 

 

2

.会使用放大镜观察细小物体或物体的细节?/p>

 

 

3

.能根据放大镜的特征,利用简单的材料制作简易放大镜?/p>

 

【教学目标?/p>

 

能根据放大镜的特征,利用简单的材料制作简易放大镜?/p>

 

【教学准备?/p>

 

教师演示:幻灯片(原始计算机、电视机屏幕图像与放大镜下的计算机、电

视机屏幕图像的对比)

 

 

学生分组:放大镜、树叶、新闻纸;书写纸、铅画纸、过滤纸;烧瓶、烧杯?/p>

盐水瓶、塑料薄膜、水槽(带水?/p>

?/p>

 

 

【教学过程?/p>

 

一、引?/p>

 

放大镜是我们在科学学习中经常用到的工具,

我们会在什么时候用到它?我

们曾用它观察过什么?有什么给你留下了深刻的印象?现在就让我们进行观察?/p>

看看有什么新的发现?/p>

 

 

二、探究过?/p>

 

1

.放大镜下的发现

 

 

?/p>

1

)教师出示桂花树叶和新闻纸,要求学生用眼睛观察并记录?/p>

 

 

?/p>

2

)出示放大镜,要求学生用放大镜观察桂花树叶和新闻纸?/p>

 

 

?/p>

3

)讨论:用眼睛看到的树叶和用放大镜看到的有什么不同?

 

 

?/p>

4

)有哪些细节是用放大镜才能观察到的?

 

 

科学文件?/p>

 

 

桂花树叶

 

 

新闻?/p>

 

 

用眼睛观?/p>

 

 

用放大镜观察

 

 

">
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

 

 

学案精品

 

放大?/p>

 

 

【教学目标?/p>

 

1

.了解放大镜的工作原理?/p>

 

 

2

.会使用放大镜观察细小物体或物体的细节?/p>

 

 

3

.能根据放大镜的特征,利用简单的材料制作简易放大镜?/p>

 

【教学目标?/p>

 

能根据放大镜的特征,利用简单的材料制作简易放大镜?/p>

 

【教学准备?/p>

 

教师演示:幻灯片(原始计算机、电视机屏幕图像与放大镜下的计算机、电

视机屏幕图像的对比)

 

 

学生分组:放大镜、树叶、新闻纸;书写纸、铅画纸、过滤纸;烧瓶、烧杯?/p>

盐水瓶、塑料薄膜、水槽(带水?/p>

?/p>

 

 

【教学过程?/p>

 

一、引?/p>

 

放大镜是我们在科学学习中经常用到的工具,

我们会在什么时候用到它?我

们曾用它观察过什么?有什么给你留下了深刻的印象?现在就让我们进行观察?/p>

看看有什么新的发现?/p>

 

 

二、探究过?/p>

 

1

.放大镜下的发现

 

 

?/p>

1

)教师出示桂花树叶和新闻纸,要求学生用眼睛观察并记录?/p>

 

 

?/p>

2

)出示放大镜,要求学生用放大镜观察桂花树叶和新闻纸?/p>

 

 

?/p>

3

)讨论:用眼睛看到的树叶和用放大镜看到的有什么不同?

 

 

?/p>

4

)有哪些细节是用放大镜才能观察到的?

 

 

科学文件?/p>

 

 

桂花树叶

 

 

新闻?/p>

 

 

用眼睛观?/p>

 

 

用放大镜观察

 

 

Ͼλ">
Ͼλ
Ŀ

教科版小学六年级科学下册全套教案 - 百度文库
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

 

 

学案精品

 

放大?/p>

 

 

【教学目标?/p>

 

1

.了解放大镜的工作原理?/p>

 

 

2

.会使用放大镜观察细小物体或物体的细节?/p>

 

 

3

.能根据放大镜的特征,利用简单的材料制作简易放大镜?/p>

 

【教学目标?/p>

 

能根据放大镜的特征,利用简单的材料制作简易放大镜?/p>

 

【教学准备?/p>

 

教师演示:幻灯片(原始计算机、电视机屏幕图像与放大镜下的计算机、电

视机屏幕图像的对比)

 

 

学生分组:放大镜、树叶、新闻纸;书写纸、铅画纸、过滤纸;烧瓶、烧杯?/p>

盐水瓶、塑料薄膜、水槽(带水?/p>

?/p>

 

 

【教学过程?/p>

 

一、引?/p>

 

放大镜是我们在科学学习中经常用到的工具,

我们会在什么时候用到它?我

们曾用它观察过什么?有什么给你留下了深刻的印象?现在就让我们进行观察?/p>

看看有什么新的发现?/p>

 

 

二、探究过?/p>

 

1

.放大镜下的发现

 

 

?/p>

1

)教师出示桂花树叶和新闻纸,要求学生用眼睛观察并记录?/p>

 

 

?/p>

2

)出示放大镜,要求学生用放大镜观察桂花树叶和新闻纸?/p>

 

 

?/p>

3

)讨论:用眼睛看到的树叶和用放大镜看到的有什么不同?

 

 

?/p>

4

)有哪些细节是用放大镜才能观察到的?

 

 

科学文件?/p>

 

 

桂花树叶

 

 

新闻?/p>

 

 

用眼睛观?/p>

 

 

用放大镜观察

 

 



ļ׺.doc޸Ϊ.docĶ

  • ˾ܻʦ˹ܽ᷶
  • ȫǶλϵͳGPS
  • 2019߿еĵ֪ʶ
  • Linuxʵ鱨
  • ʱ⻪ִ Ӫʵս
  • ˹ѧ(DOC)
  • ԶЭͬ칫oaϵͳ̹
  • 꼶Ⱥʱĵλ㷽ϰ
  • ʡϾ2017пѧģԾ(1)
  • ɽʡѵ[198ҳ]

վ

԰ Ͼλ
ϵͷ779662525#qq.com(#滻Ϊ@)