学案精品
放大?/p>
【教学目标?/p>
1
.了解放大镜的工作原理?/p>
2
.会使用放大镜观察细小物体或物体的细节?/p>
3
.能根据放大镜的特征,利用简单的材料制作简易放大镜?/p>
【教学目标?/p>
能根据放大镜的特征,利用简单的材料制作简易放大镜?/p>
【教学准备?/p>
教师演示:幻灯片(原始计算机、电视机屏幕图像与放大镜下的计算机、电
视机屏幕图像的对比)
学生分组:放大镜、树叶、新闻纸;书写纸、铅画纸、过滤纸;烧瓶、烧杯?/p>
盐水瓶、塑料薄膜、水槽(带水?/p>
?/p>
【教学过程?/p>
一、引?/p>
放大镜是我们在科学学习中经常用到的工具,
我们会在什么时候用到它?我
们曾用它观察过什么?有什么给你留下了深刻的印象?现在就让我们进行观察?/p>
看看有什么新的发现?/p>
二、探究过?/p>
1
.放大镜下的发现
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1
)教师出示桂花树叶和新闻纸,要求学生用眼睛观察并记录?/p>
?/p>
2
)出示放大镜,要求学生用放大镜观察桂花树叶和新闻纸?/p>
?/p>
3
)讨论:用眼睛看到的树叶和用放大镜看到的有什么不同?
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4
)有哪些细节是用放大镜才能观察到的?
科学文件?/p>
桂花树叶
新闻?/p>
用眼睛观?/p>
用放大镜观察