普通昆虫学教学大纲
(General Entomology)
课程性质?/p>
专业基础?/p>
适用专业?/p>
植物保护
先行、后续课程情况:
先行课:
无机化学、有机化学、基础生物化学、植物学
等基础课等
后续课:
农业昆虫学、农药学、植物检疫学、昆虫研
究法?/p>
学分数:
4.0
主讲教师?/p>
李强、陈国华、张宏瑞
一、课程的目的与任?/p>
普通昆虫学是植物保护专业的一门专业基础课,
涉及昆虫形态学?/p>
昆虫生物
学?/p>
昆虫分类学?/p>
昆虫生理学和昆虫生态学等基础昆虫学的主要内容?/p>
通过系统
的基础理论?/p>
基本知识和基本操作技能的学习和训练,
为学习农业昆虫学?/p>
农药
学、植物检疫学、昆虫研究法等相关的专业课程打下坚实的基础?/p>
二、课程的基本要求
普通昆虫学课程包括课堂讲授?/p>
实验课及教学实习三个主要教学环节?/p>
通过
三个主要教学环节的系统学习和训练?/p>
要求学生能够系统全面地掌握普通昆虫学
的基础理论?/p>
基本知识和基本操作技能,
在理论联系实际教学环节培养学生独?/p>
思考?/p>
独立操作?/p>
独立解决问题的能力,
为后续农业昆虫学等专业课程的学习?/p>
下坚实的基础?/p>
三、课程教学内?/p>
?/p>
?/p>
1
.基本要求与基本知识点:
昆虫在动物界的地位;昆虫与人类的关系?/p>
昆虫学内容和任务?/p>
我国在昆虫学方面
的成就?/p>
2
.要求学生掌握的基本概念、理论、原理:
要求学生掌握昆虫在动物界的地位;昆虫与人类的关系;昆虫学内容和任务?/p>
3
.教学重点与难点
昆虫纲的基本特征及其与人类的关系?/p>
4
.实验:
5
.习题课安排:课外思考题
第一?/p>
昆虫的外部形?/p>
第一?/p>
昆虫身体的一般结?/p>
1
.基本要求与基本知识点:
昆虫的体躯和体节;昆虫体躯的分节方式?/p>
2
.要求学生掌握的基本概念、理论、原理:
要求学生掌握昆虫的体躯和体节;昆虫体躯的分节方式?/p>
3
.教学重点与难点?/p>
昆虫体躯的构造;昆虫体躯的分节方式?/p>