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教科版小学四年级科学实验操作?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教科版小学四年级科学实验操作?/p>

 

 

 

 

实验一:用过滤的方法分离混合物

 

 

 

 

实验材料:铁架台、滤纸、漏斗、玻璃棒、水和泥沙的混合

物、烧杯?/p>

 

 

 

 

实验步骤?/p>

 

 

 

 

1

、正确折叠滤纸?/p>

 

 

 

 

2

、组装实验装置:①将折叠好的滤纸打开(一边三层,一?/p>

一层)放入漏斗中,

,用水洇湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗内侧?/p>

(注

意,滤纸与漏斗内壁不能留有气泡,滤纸边缘不能高于漏斗?/p>

缘)

;②根据漏斗长度和烧杯位置调整铁架台铁环的高度,并将

漏斗颈的下端紧靠烧杯内壁放好?/p>

 

 

 

 

3

、过滤混合物:将玻璃棒倾斜,轻轻抵在三层滤纸一边,?/p>

烧杯中的混合物沿玻璃棒缓缓倒入漏斗?/p>

(液面不能高于滤纸边

缘)进行过滤?/p>

 

 

 

 

4

、现象:滤纸上留有沙子,下边烧杯的水变得清澈?/p>

 

 

 

 

5

、实验结论:不能溶解的物质可以用过滤的方法分离?/p>

 

 

 

 

6

、整理器材?/p>

 

 

 

 

实验二:如何加快溶解(能用不同的方法使溶解加快)

 

 

 

 

实验材料:烧杯、搅拌棒、冷水、热水、食盐?/p>

 

 

 

 

实验步骤?/p>

 

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教科版小学四年级科学实验操作?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教科版小学四年级科学实验操作?/p>

 

 

 

 

实验一:用过滤的方法分离混合物

 

 

 

 

实验材料:铁架台、滤纸、漏斗、玻璃棒、水和泥沙的混合

物、烧杯?/p>

 

 

 

 

实验步骤?/p>

 

 

 

 

1

、正确折叠滤纸?/p>

 

 

 

 

2

、组装实验装置:①将折叠好的滤纸打开(一边三层,一?/p>

一层)放入漏斗中,

,用水洇湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗内侧?/p>

(注

意,滤纸与漏斗内壁不能留有气泡,滤纸边缘不能高于漏斗?/p>

缘)

;②根据漏斗长度和烧杯位置调整铁架台铁环的高度,并将

漏斗颈的下端紧靠烧杯内壁放好?/p>

 

 

 

 

3

、过滤混合物:将玻璃棒倾斜,轻轻抵在三层滤纸一边,?/p>

烧杯中的混合物沿玻璃棒缓缓倒入漏斗?/p>

(液面不能高于滤纸边

缘)进行过滤?/p>

 

 

 

 

4

、现象:滤纸上留有沙子,下边烧杯的水变得清澈?/p>

 

 

 

 

5

、实验结论:不能溶解的物质可以用过滤的方法分离?/p>

 

 

 

 

6

、整理器材?/p>

 

 

 

 

实验二:如何加快溶解(能用不同的方法使溶解加快)

 

 

 

 

实验材料:烧杯、搅拌棒、冷水、热水、食盐?/p>

 

 

 

 

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教科版小学四年级科学实验操作?/p>

 

 

 

 

实验一:用过滤的方法分离混合物

 

 

 

 

实验材料:铁架台、滤纸、漏斗、玻璃棒、水和泥沙的混合

物、烧杯?/p>

 

 

 

 

实验步骤?/p>

 

 

 

 

1

、正确折叠滤纸?/p>

 

 

 

 

2

、组装实验装置:①将折叠好的滤纸打开(一边三层,一?/p>

一层)放入漏斗中,

,用水洇湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗内侧?/p>

(注

意,滤纸与漏斗内壁不能留有气泡,滤纸边缘不能高于漏斗?/p>

缘)

;②根据漏斗长度和烧杯位置调整铁架台铁环的高度,并将

漏斗颈的下端紧靠烧杯内壁放好?/p>

 

 

 

 

3

、过滤混合物:将玻璃棒倾斜,轻轻抵在三层滤纸一边,?/p>

烧杯中的混合物沿玻璃棒缓缓倒入漏斗?/p>

(液面不能高于滤纸边

缘)进行过滤?/p>

 

 

 

 

4

、现象:滤纸上留有沙子,下边烧杯的水变得清澈?/p>

 

 

 

 

5

、实验结论:不能溶解的物质可以用过滤的方法分离?/p>

 

 

 

 

6

、整理器材?/p>

 

 

 

 

实验二:如何加快溶解(能用不同的方法使溶解加快)

 

 

 

 

实验材料:烧杯、搅拌棒、冷水、热水、食盐?/p>

 

 

 

 

实验步骤?/p>

 

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教科版小学四年级科学实验操作?doc - 百度文库
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教科版小学四年级科学实验操作?/p>

 

 

 

 

实验一:用过滤的方法分离混合物

 

 

 

 

实验材料:铁架台、滤纸、漏斗、玻璃棒、水和泥沙的混合

物、烧杯?/p>

 

 

 

 

实验步骤?/p>

 

 

 

 

1

、正确折叠滤纸?/p>

 

 

 

 

2

、组装实验装置:①将折叠好的滤纸打开(一边三层,一?/p>

一层)放入漏斗中,

,用水洇湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗内侧?/p>

(注

意,滤纸与漏斗内壁不能留有气泡,滤纸边缘不能高于漏斗?/p>

缘)

;②根据漏斗长度和烧杯位置调整铁架台铁环的高度,并将

漏斗颈的下端紧靠烧杯内壁放好?/p>

 

 

 

 

3

、过滤混合物:将玻璃棒倾斜,轻轻抵在三层滤纸一边,?/p>

烧杯中的混合物沿玻璃棒缓缓倒入漏斗?/p>

(液面不能高于滤纸边

缘)进行过滤?/p>

 

 

 

 

4

、现象:滤纸上留有沙子,下边烧杯的水变得清澈?/p>

 

 

 

 

5

、实验结论:不能溶解的物质可以用过滤的方法分离?/p>

 

 

 

 

6

、整理器材?/p>

 

 

 

 

实验二:如何加快溶解(能用不同的方法使溶解加快)

 

 

 

 

实验材料:烧杯、搅拌棒、冷水、热水、食盐?/p>

 

 

 

 

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