描绘我们的校园说课稿
各位评委老师好:
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号考生前来报到,是否可以开始说?/p>
《描绘我们的校园?/p>
,我将围绕教什么,怎么教和为什么这样教,从说教材、说学情?/p>
说教学目标、说教学重难点、说教法学法和说教学过程六个方面来说明我的教学设计?/p>
一、说教材(板书)
本节课内容是选自人教版义务教育课程七年级美术上册
《描绘我们的校园?/p>
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依据美术
新课程标准的理念,我明确了本课的课型属于绘画应用领域?/p>
本节课内容有两个活动?/p>
活动一:学习与研究——透视法。其主要内容是:透视知识的学习;
活动二:写生与表现必备的造型基础之一。透视知识的学习不但可以丰富学生的美术
语言,提高学生的空间表现能力,还可以发展学生的形象思维和空间想象力,发展学生具
有个性的表现能力,传递自己的思想和情感?/p>
二、说学情
依据初中生的年龄特点和个体差异制定本课教学方法。初中生两级分化已形成,个体