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1 

一年级语文下册教学工作总结

 

                                                

孙元?/p>

 

 

 

在本学期里,我坚持认真备课、上课、听课,认真批改作业、讲

评作业,课后,对学生进行恰当辅导,广泛吸收各种知识,形成比较

完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断

提高,从而不断提高自己的教学水平,努力做到教学相长,并顺利完

成育教学任务?/p>

注重全体学生在原有的基础上向前提高,

努力提高?/p>

格率?/p>

  

 

 

下面将本学期的教学工作作如下总结

:  

 

 

一、抓好学生的学习习惯?/p>

  

 

 

培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点?/p>

我采用编?/p>

歌、口令等形式?/p>

将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情

趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书?/p>

从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品,

都需要老师不厌其烦地讲?/p>

讲、说说说,通过一学期来的培养,我班学生都能养成好的学习?/p>

  

 

 

二、认真备?/p>

  

 

 

不但备学生而且备教材备教法?/p>

根据教材内容及学生的实际?/p>

?/p>

计课的类型,

拟定采用的教学方法,

并对教学过程的程序及时间安排

都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,?/p>

堂课都在课前做好充分的准备,

并制作各种利于吸引学生注意力的有

趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学反思?/p>

  

 

 

三、抓好学生的基础知识

  

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一年级语文下册教学工作总结

 

                                                

孙元?/p>

 

 

 

在本学期里,我坚持认真备课、上课、听课,认真批改作业、讲

评作业,课后,对学生进行恰当辅导,广泛吸收各种知识,形成比较

完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断

提高,从而不断提高自己的教学水平,努力做到教学相长,并顺利完

成育教学任务?/p>

注重全体学生在原有的基础上向前提高,

努力提高?/p>

格率?/p>

  

 

 

下面将本学期的教学工作作如下总结

:  

 

 

一、抓好学生的学习习惯?/p>

  

 

 

培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点?/p>

我采用编?/p>

歌、口令等形式?/p>

将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情

趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书?/p>

从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品,

都需要老师不厌其烦地讲?/p>

讲、说说说,通过一学期来的培养,我班学生都能养成好的学习?/p>

  

 

 

二、认真备?/p>

  

 

 

不但备学生而且备教材备教法?/p>

根据教材内容及学生的实际?/p>

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计课的类型,

拟定采用的教学方法,

并对教学过程的程序及时间安排

都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,?/p>

堂课都在课前做好充分的准备,

并制作各种利于吸引学生注意力的有

趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学反思?/p>

  

 

 

三、抓好学生的基础知识

  

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一年级语文下册教学工作总结

 

                                                

孙元?/p>

 

 

 

在本学期里,我坚持认真备课、上课、听课,认真批改作业、讲

评作业,课后,对学生进行恰当辅导,广泛吸收各种知识,形成比较

完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断

提高,从而不断提高自己的教学水平,努力做到教学相长,并顺利完

成育教学任务?/p>

注重全体学生在原有的基础上向前提高,

努力提高?/p>

格率?/p>

  

 

 

下面将本学期的教学工作作如下总结

:  

 

 

一、抓好学生的学习习惯?/p>

  

 

 

培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点?/p>

我采用编?/p>

歌、口令等形式?/p>

将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情

趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书?/p>

从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品,

都需要老师不厌其烦地讲?/p>

讲、说说说,通过一学期来的培养,我班学生都能养成好的学习?/p>

  

 

 

二、认真备?/p>

  

 

 

不但备学生而且备教材备教法?/p>

根据教材内容及学生的实际?/p>

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计课的类型,

拟定采用的教学方法,

并对教学过程的程序及时间安排

都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,?/p>

堂课都在课前做好充分的准备,

并制作各种利于吸引学生注意力的有

趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学反思?/p>

  

 

 

三、抓好学生的基础知识

  

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一年级语文下册教学工作总结 - 百度文库
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一年级语文下册教学工作总结

 

                                                

孙元?/p>

 

 

 

在本学期里,我坚持认真备课、上课、听课,认真批改作业、讲

评作业,课后,对学生进行恰当辅导,广泛吸收各种知识,形成比较

完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断

提高,从而不断提高自己的教学水平,努力做到教学相长,并顺利完

成育教学任务?/p>

注重全体学生在原有的基础上向前提高,

努力提高?/p>

格率?/p>

  

 

 

下面将本学期的教学工作作如下总结

:  

 

 

一、抓好学生的学习习惯?/p>

  

 

 

培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点?/p>

我采用编?/p>

歌、口令等形式?/p>

将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情

趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书?/p>

从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品,

都需要老师不厌其烦地讲?/p>

讲、说说说,通过一学期来的培养,我班学生都能养成好的学习?/p>

  

 

 

二、认真备?/p>

  

 

 

不但备学生而且备教材备教法?/p>

根据教材内容及学生的实际?/p>

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计课的类型,

拟定采用的教学方法,

并对教学过程的程序及时间安排

都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,?/p>

堂课都在课前做好充分的准备,

并制作各种利于吸引学生注意力的有

趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学反思?/p>

  

 

 

三、抓好学生的基础知识

  



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