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2016
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劳动者的权利和义?/p>
劳动者的权利和义?/p>
关于
“?/p>
的教学目?/p>
一?/p>
知识与技能目标:
?/p>
过教学要让学生了解劳动者的主要权利、主要义务以及与?/p>
人单位订立劳动合同的原则、法定程序和基本内容,社会保
障的基本内容、作用以及建立社会保障制度必须坚持的两个
基本原则;了解劳动者提高职业技能和遵守职业道德的重?/p>
性;能结合实际畅谈自己的职业理想,并结合当前社会上一
些人缺乏职业道德的现象谈谈劳动者怎样遵守职业道德?/p>
以主人翁的姿态坚持权利和义务的统一?/p>
二、过程与?/p>
法目?/p>
通过到图书馆查阅有关资料、进行社会调查?/p>
探究社会时政问题等活动,通过讨论、辩论、模拟教学和?/p>
究性学习等方法,突出教师的指导性、学生的参与性以及两
者之间的协作,从而培养学生全面分析问题的能力和自主学
习的能力?/p>
三、情感、态度与价值观目标?/p>
通过
对劳动者权利和义务这一节的学习,培养学生的责任心、事
业心,团结协作的精神和争取集体荣誉的情感。懂得:一?/p>
品德高尚的人应该正确对待劳动着的权利和义务,要有爱?/p>
敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业?/p>
德精神,将来走向社会首先要服务社会、奉献社会?/p>
端正对待劳动者的态度,每个劳动者不管从事哪个行业,
都在为社会的进步做自己的贡献,没有高低贵贱之分。端?