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月份工作总结

 

 

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月份工作总结

 

(一?/p>

   

一、三月份年级组工作计划:

  

开展各班主题活动,丰富主题?/p>

板以及活动区域。托班开展了《我爱我家》主题,小班开展了《宝?/p>

一家》主题?/p>

   

二、进行调整以后的活动?/p>

  

小班年级组成员二次探讨修改了?/p>

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“爱妈妈”的活动的方案?/p>

  

如活动中礼物的赠送时间的调换、座

椅的安排以及幼儿进餐环节安排的家长活动?/p>

  

年级组成员探讨有?/p>

四月读书节的方案。如:宣传口号的征集、表格的制定、故事大王评

选的细则等等?/p>

   

三、常规检查的反馈?/p>

  

在二月份的时候,本年级组托、小班集

体备课是分开进行的。托班套用原来的教材进行备课。小班由梁?/p>

师、魏老师和林老师、徐老师进行集体备课,在备课过程中,我们?/p>

计算出课程的总量,然后将主题课程中一些不利于操作的课筛掉,同

时将特色室的课程和计算课融入其中,并具体安排到每周每天。我?/p>

每周五中午或者下午对年级组的老师进行备课和教学具准备的检查,

通常老师都能够做到班级资源共享,合理非配教学具的制作,不重复

劳动。检查情况良好,老师基本能够做到下周的课心中有数,偶尔会

出现文字备课没有完成,但是教学具准备到位的情况?/p>

  

总体看来?/p>

三月份的活动还比较丰富,托小班的老师围绕幼儿园的大计划都能够

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一、三月份年级组工作计划:

  

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二、进行调整以后的活动?/p>

  

小班年级组成员二次探讨修改了?/p>

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如活动中礼物的赠送时间的调换、座

椅的安排以及幼儿进餐环节安排的家长活动?/p>

  

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四月读书节的方案。如:宣传口号的征集、表格的制定、故事大王评

选的细则等等?/p>

   

三、常规检查的反馈?/p>

  

在二月份的时候,本年级组托、小班集

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通常老师都能够做到班级资源共享,合理非配教学具的制作,不重复

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一、三月份年级组工作计划:

  

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如活动中礼物的赠送时间的调换、座

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体备课是分开进行的。托班套用原来的教材进行备课。小班由梁?/p>

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幼儿?月份工作总结【可编辑版?- 百度文库
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