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电大本科小学教育专业——教育实习报?/p>

 

 

 

 

 

 

  

 

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一、实习目?/p>

 

    

充分发挥主观能动性,通过教育实践,把在电大课堂上所学的理论知识?/p>

教学实际相结合,进一步掌握《小学语文》的教学方法和技能技巧,学习班主

任的工作内容和方法,了解行政管理的策略。了解九年义务教育阶段小学生?/p>

学习状况和素质教育均衡发展的现状?/p>

 

实习单位:莆田市涵江区萩芦中心小?/p>

 

班级:三年级

2

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二、实习内?/p>

 

(一)语文教?/p>

 

语文教学能力包括:教学语言技能、教学体态技能、课堂管理技能、教?/p>

中的节奏与过渡、教学交往能力、教学评价技能、合作技能等。课堂教学是?/p>

文教学的主题,想做一个合格的语文教师,所应做的事情包括:备课、查资料?/p>

写教案、课件制作、上课、批改作业、订正作业、批阅试题?/p>

 

(二)班主任工作

 

安全责任重于泰山。班主任的主要工作有:加强安全教育,及时正确引导

学生不正确思想,消灭在萌芽状态,处理班上日常事物,管理好学生日常行为

规范,培养良好的行为习惯,调动学生干部处理班上各事务。出

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三、实习效?/p>

 

在学校有关领导的关心和指导老师的悉心指导下

,

认真开展语文教研教?/p>

工作和担任班主任工作。在整个实习阶段,通过教师帮助及自己的刻苦努力?/p>

现能较好地上课及做好班主任工作?/p>

 

四、实习总结及体?/p>

 

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一、实习目?/p>

 

    

充分发挥主观能动性,通过教育实践,把在电大课堂上所学的理论知识?/p>

教学实际相结合,进一步掌握《小学语文》的教学方法和技能技巧,学习班主

任的工作内容和方法,了解行政管理的策略。了解九年义务教育阶段小学生?/p>

学习状况和素质教育均衡发展的现状?/p>

 

实习单位:莆田市涵江区萩芦中心小?/p>

 

班级:三年级

2

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二、实习内?/p>

 

(一)语文教?/p>

 

语文教学能力包括:教学语言技能、教学体态技能、课堂管理技能、教?/p>

中的节奏与过渡、教学交往能力、教学评价技能、合作技能等。课堂教学是?/p>

文教学的主题,想做一个合格的语文教师,所应做的事情包括:备课、查资料?/p>

写教案、课件制作、上课、批改作业、订正作业、批阅试题?/p>

 

(二)班主任工作

 

安全责任重于泰山。班主任的主要工作有:加强安全教育,及时正确引导

学生不正确思想,消灭在萌芽状态,处理班上日常事物,管理好学生日常行为

规范,培养良好的行为习惯,调动学生干部处理班上各事务。出

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三、实习效?/p>

 

在学校有关领导的关心和指导老师的悉心指导下

,

认真开展语文教研教?/p>

工作和担任班主任工作。在整个实习阶段,通过教师帮助及自己的刻苦努力?/p>

现能较好地上课及做好班主任工作?/p>

 

四、实习总结及体?/p>

 

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一、实习目?/p>

 

    

充分发挥主观能动性,通过教育实践,把在电大课堂上所学的理论知识?/p>

教学实际相结合,进一步掌握《小学语文》的教学方法和技能技巧,学习班主

任的工作内容和方法,了解行政管理的策略。了解九年义务教育阶段小学生?/p>

学习状况和素质教育均衡发展的现状?/p>

 

实习单位:莆田市涵江区萩芦中心小?/p>

 

班级:三年级

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二、实习内?/p>

 

(一)语文教?/p>

 

语文教学能力包括:教学语言技能、教学体态技能、课堂管理技能、教?/p>

中的节奏与过渡、教学交往能力、教学评价技能、合作技能等。课堂教学是?/p>

文教学的主题,想做一个合格的语文教师,所应做的事情包括:备课、查资料?/p>

写教案、课件制作、上课、批改作业、订正作业、批阅试题?/p>

 

(二)班主任工作

 

安全责任重于泰山。班主任的主要工作有:加强安全教育,及时正确引导

学生不正确思想,消灭在萌芽状态,处理班上日常事物,管理好学生日常行为

规范,培养良好的行为习惯,调动学生干部处理班上各事务。出

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三、实习效?/p>

 

在学校有关领导的关心和指导老师的悉心指导下

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四、实习总结及体?/p>

 

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电大本科小学教育专业——实习报?doc2015.4.7doc - 百度文库
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一、实习目?/p>

 

    

充分发挥主观能动性,通过教育实践,把在电大课堂上所学的理论知识?/p>

教学实际相结合,进一步掌握《小学语文》的教学方法和技能技巧,学习班主

任的工作内容和方法,了解行政管理的策略。了解九年义务教育阶段小学生?/p>

学习状况和素质教育均衡发展的现状?/p>

 

实习单位:莆田市涵江区萩芦中心小?/p>

 

班级:三年级

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二、实习内?/p>

 

(一)语文教?/p>

 

语文教学能力包括:教学语言技能、教学体态技能、课堂管理技能、教?/p>

中的节奏与过渡、教学交往能力、教学评价技能、合作技能等。课堂教学是?/p>

文教学的主题,想做一个合格的语文教师,所应做的事情包括:备课、查资料?/p>

写教案、课件制作、上课、批改作业、订正作业、批阅试题?/p>

 

(二)班主任工作

 

安全责任重于泰山。班主任的主要工作有:加强安全教育,及时正确引导

学生不正确思想,消灭在萌芽状态,处理班上日常事物,管理好学生日常行为

规范,培养良好的行为习惯,调动学生干部处理班上各事务。出

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三、实习效?/p>

 

在学校有关领导的关心和指导老师的悉心指导下

,

认真开展语文教研教?/p>

工作和担任班主任工作。在整个实习阶段,通过教师帮助及自己的刻苦努力?/p>

现能较好地上课及做好班主任工作?/p>

 

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