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5
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杭六中八年级上册物理导学?/p>
5
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生活中的透镜
班级?/p>
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姓名?/p>
____________
教学目标
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1
、知识和技?/p>
了解透镜在日常生活中的应用?/p>
2
、过程和方法
经历制作模型照相机的过程,了解照相机的成像原理?/p>
能简单描述凸透镜成实像与虚像的主要特征?/p>
3
、情感、态度、价值观
通过模拟照相机的制作和使用,获得成功的喜悦?/p>
初步建立将科学技术应用于实际的意识?/p>
重、难点:
照相机的原理?/p>
凸透镜成像的特征?/p>
导学过程?/p>
一、课前导学:
1
、凸透镜、凹透镜对光的作?/p>
2
、画出凸透镜、凹透镜对三条特殊光线的折射路径?/p>
课堂导学
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二、导学达标:
教师引入
:我们在生活中,有哪些仪器用到透镜?/p>
学生试验?/p>
1
、照相机:可以成缩小、倒立的实?/p>