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一、(

10

分)根据遗传物质的化学组成,可将病毒分为

RNA

病毒?/p>

DNA

病毒两种类型。有

些病毒对人类健康会造成很大危害。通常,一种新病毒出现后需要确定该病毒的类型?/p>

 

假设在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换,请利用放射性同位素标记的方法,以体?/p>

培养的宿主细胞等为材料,设计实验以确定一种新病毒的类型,简要写出:

 

?/p>

1

)实验思路?/p>

 

?/p>

2

)预期实验结果及结论即可。(要求:实验包含可相互印证的甲、乙两个组)

 

二、(

12

分)已知某种昆虫的有眼(

A

)与无眼?/p>

a

)、正常刚毛(

B

)与小刚毛(

b

)、正

常翅

?/p>

E

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与斑?/p>

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e

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这三对相对性状各受一对等位基因控制?/p>

现有三个纯合品系?/p>

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和③

AABBee

。假定不发生染色体变异和染色体交换,回答下列问题?/p>

 

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1

)若

A/a

?/p>

B/b

?/p>

E/e

这三对等位基因都位于常染色体上,请以上述品系为材料,设计?/p>

验来确定这三对等位基因是否分别位于三对染色体上。(要求:写出实验思路、预期结果?/p>

得出结论?/p>

 

?/p>

2

)假?/p>

A/a

?/p>

B/b

这两对等位基因都位于

X

染色体上,请以上述品系为材料,设计实?/p>

对这一假设进行验证。(要求:写出实验思路、预期结果、得出结论)

 

三?/p>

遗传学家在两个纯种小鼠品系中均发现了眼睛变小的隐形突变个体,欲通过一代杂?/p>

实验确定这两个隐性突变基因是否为同一基因的等位基因,写出实验思路?/p>

 

四、等位基?/p>

A

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a

可能位于

X

染色体上,也可能位于常染色体上。假设某女孩的基因型

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X

A

X

A

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AA

,其祖父的基因型?/p>

?/p>

Aa

,祖母的基因型是

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Aa

,外祖父的基因型

?

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Aa

,外祖母的基因型?

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Aa

?/p>

 

不考虑基因突变和染色体变异,请回答下列问题?/p>

 

?/p>

1

)如果这对等位基因位于常染色体上,能否确定该女孩?/p>

2

个显性基?/p>

A

来自于祖?/p>

4

人中的具体哪两个人?

 

  

  

  

  

 

为什么?

 

  

  

  

  

  

 

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2

)如果这对等位基因位?/p>

X

染色体上,那么可判断该女孩两?

中的一个必然来?

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(填“祖父”或“祖母”),判断依据是

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

此外?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(填“能”或“不能”)确定另一?/p>

来自于外祖父还是?

祖母?/p>

 

五、果蝇是遗传学实验的好材料,某生物兴趣小组用果蝇做了如下实验。(

12

分)

 

?/p>

1

)该小组做染色体组型实验时,发现了一种性染色体组成?/p>

XYY

的雄果蝇,你认为这种

雄果蝇形成的原因?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

。(

2

分)

 

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一、(

10

分)根据遗传物质的化学组成,可将病毒分为

RNA

病毒?/p>

DNA

病毒两种类型。有

些病毒对人类健康会造成很大危害。通常,一种新病毒出现后需要确定该病毒的类型?/p>

 

假设在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换,请利用放射性同位素标记的方法,以体?/p>

培养的宿主细胞等为材料,设计实验以确定一种新病毒的类型,简要写出:

 

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1

)实验思路?/p>

 

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2

)预期实验结果及结论即可。(要求:实验包含可相互印证的甲、乙两个组)

 

二、(

12

分)已知某种昆虫的有眼(

A

)与无眼?/p>

a

)、正常刚毛(

B

)与小刚毛(

b

)、正

常翅

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E

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与斑?/p>

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这三对相对性状各受一对等位基因控制?/p>

现有三个纯合品系?/p>

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。假定不发生染色体变异和染色体交换,回答下列问题?/p>

 

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1

)若

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这三对等位基因都位于常染色体上,请以上述品系为材料,设计?/p>

验来确定这三对等位基因是否分别位于三对染色体上。(要求:写出实验思路、预期结果?/p>

得出结论?/p>

 

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这两对等位基因都位于

X

染色体上,请以上述品系为材料,设计实?/p>

对这一假设进行验证。(要求:写出实验思路、预期结果、得出结论)

 

三?/p>

遗传学家在两个纯种小鼠品系中均发现了眼睛变小的隐形突变个体,欲通过一代杂?/p>

实验确定这两个隐性突变基因是否为同一基因的等位基因,写出实验思路?/p>

 

四、等位基?/p>

A

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可能位于

X

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不考虑基因突变和染色体变异,请回答下列问题?/p>

 

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1

)如果这对等位基因位于常染色体上,能否确定该女孩?/p>

2

个显性基?/p>

A

来自于祖?/p>

4

人中的具体哪两个人?

 

  

  

  

  

 

为什么?

 

  

  

  

  

  

 

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)如果这对等位基因位?/p>

X

染色体上,那么可判断该女孩两?

中的一个必然来?

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(填“祖父”或“祖母”),判断依据是

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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此外?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(填“能”或“不能”)确定另一?/p>

来自于外祖父还是?

祖母?/p>

 

五、果蝇是遗传学实验的好材料,某生物兴趣小组用果蝇做了如下实验。(

12

分)

 

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1

)该小组做染色体组型实验时,发现了一种性染色体组成?/p>

XYY

的雄果蝇,你认为这种

雄果蝇形成的原因?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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10

分)根据遗传物质的化学组成,可将病毒分为

RNA

病毒?/p>

DNA

病毒两种类型。有

些病毒对人类健康会造成很大危害。通常,一种新病毒出现后需要确定该病毒的类型?/p>

 

假设在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换,请利用放射性同位素标记的方法,以体?/p>

培养的宿主细胞等为材料,设计实验以确定一种新病毒的类型,简要写出:

 

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1

)实验思路?/p>

 

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2

)预期实验结果及结论即可。(要求:实验包含可相互印证的甲、乙两个组)

 

二、(

12

分)已知某种昆虫的有眼(

A

)与无眼?/p>

a

)、正常刚毛(

B

)与小刚毛(

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)、正

常翅

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这三对相对性状各受一对等位基因控制?/p>

现有三个纯合品系?/p>

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1

)若

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这三对等位基因都位于常染色体上,请以上述品系为材料,设计?/p>

验来确定这三对等位基因是否分别位于三对染色体上。(要求:写出实验思路、预期结果?/p>

得出结论?/p>

 

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2

)假?/p>

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这两对等位基因都位于

X

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对这一假设进行验证。(要求:写出实验思路、预期结果、得出结论)

 

三?/p>

遗传学家在两个纯种小鼠品系中均发现了眼睛变小的隐形突变个体,欲通过一代杂?/p>

实验确定这两个隐性突变基因是否为同一基因的等位基因,写出实验思路?/p>

 

四、等位基?/p>

A

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可能位于

X

染色体上,也可能位于常染色体上。假设某女孩的基因型

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)如果这对等位基因位于常染色体上,能否确定该女孩?/p>

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来自于祖?/p>

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为什么?

 

  

  

  

  

  

 

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五、果蝇是遗传学实验的好材料,某生物兴趣小组用果蝇做了如下实验。(

12

分)

 

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)该小组做染色体组型实验时,发现了一种性染色体组成?/p>

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2

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实验设计习题带答?- 百度文库
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一、(

10

分)根据遗传物质的化学组成,可将病毒分为

RNA

病毒?/p>

DNA

病毒两种类型。有

些病毒对人类健康会造成很大危害。通常,一种新病毒出现后需要确定该病毒的类型?/p>

 

假设在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换,请利用放射性同位素标记的方法,以体?/p>

培养的宿主细胞等为材料,设计实验以确定一种新病毒的类型,简要写出:

 

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1

)实验思路?/p>

 

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)预期实验结果及结论即可。(要求:实验包含可相互印证的甲、乙两个组)

 

二、(

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分)已知某种昆虫的有眼(

A

)与无眼?/p>

a

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这三对等位基因都位于常染色体上,请以上述品系为材料,设计?/p>

验来确定这三对等位基因是否分别位于三对染色体上。(要求:写出实验思路、预期结果?/p>

得出结论?/p>

 

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A/a

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B/b

这两对等位基因都位于

X

染色体上,请以上述品系为材料,设计实?/p>

对这一假设进行验证。(要求:写出实验思路、预期结果、得出结论)

 

三?/p>

遗传学家在两个纯种小鼠品系中均发现了眼睛变小的隐形突变个体,欲通过一代杂?/p>

实验确定这两个隐性突变基因是否为同一基因的等位基因,写出实验思路?/p>

 

四、等位基?/p>

A

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可能位于

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染色体上,也可能位于常染色体上。假设某女孩的基因型

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,其祖父的基因型?/p>

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,外祖母的基因型?

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不考虑基因突变和染色体变异,请回答下列问题?/p>

 

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1

)如果这对等位基因位于常染色体上,能否确定该女孩?/p>

2

个显性基?/p>

A

来自于祖?/p>

4

人中的具体哪两个人?

 

  

  

  

  

 

为什么?

 

  

  

  

  

  

 

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2

)如果这对等位基因位?/p>

X

染色体上,那么可判断该女孩两?

中的一个必然来?

?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(填“祖父”或“祖母”),判断依据是

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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此外?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(填“能”或“不能”)确定另一?/p>

来自于外祖父还是?

祖母?/p>

 

五、果蝇是遗传学实验的好材料,某生物兴趣小组用果蝇做了如下实验。(

12

分)

 

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1

)该小组做染色体组型实验时,发现了一种性染色体组成?/p>

XYY

的雄果蝇,你认为这种

雄果蝇形成的原因?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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