《哪吒闹海》教学设计五
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作者:佚名
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南通市港闸区实验小学胡?/p>
教学目标?/p>
1
、正确、流利、有感情地朗读文并读出画面来?/p>
2
、凭借对文本的感悟、结合生活体验以及丰富的?/p>
象力能按事情发展的顺序生动地复述“哪吒闹海”的故事?/p>
3
?/p>
体会哪吒为民着想?/p>
不畏强暴?/p>
敢斗邪恶的精神?/p>
教学准备?/p>
1
?/p>
《哪吒闹海》挂图一?/p>
2
、词语小黑板:称霸一方兴风作浪滔天巨?/p>
3
、黑板:
(板书)第三、第四自然段
教学过程?/p>
一、揭题并质疑
1
、今天我们来继续学习《哪吒闹海?/p>
,你们喜欢哪?/p>
吗?
2
、有谁愿意和老师一起把“哪吒闹海”这四个字写
在黑板上?/p>