中考记叙文阅读复习(三?/p>
——赏句段品语言
一、教学目?/p>
1
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学会理解与分析重点句段的作用?/p>
了解小说开头?/p>
结尾的妙处,
情节安排的恰当及结构上的作用?/p>
2
、探究品读赏析重点词句的方法,分析品味语言特色、表达技巧及表达作用?/p>
二、教学重?/p>
探究分析文段、重点词句的作用及表达技巧,提高阅读小说的能力?/p>
三、教学过?/p>
(一)导?/p>
1
、新课程标准要求
2
、出示目标,明确本课复习任务?/p>
(二)复习过?/p>
1
、考点:赏句段——理解分析重点句段的作用?/p>
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1
)何为重点句段?
所谓重点句段,对于小说来说,包括:①标志文章层次转换的过渡句;②准确生动,极富表现力的
句子;③对理解文意起关键作用的句段;④表现人物形象和表现事物特征的句段;⑤标志文章线?/p>
或主旨的句段?/p>
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2
)题型汇总:①文章中某句话在文中有什么作用?
②文章某段话或某句话看似多余,能否去掉?为什么?
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3
)方法指导:
结合上下文,
一看结构,
二看内容?/p>
三看句段本身的特点,
强调人物与主旨的关系?/p>
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4
)知识点?/p>
①结构上的作?/p>
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在开头:设置悬念、埋下伏笔、为下文作铺垫、引出下文、点题、总领全文、引起读者的兴趣或?/p>
考等?/p>
在中间:呼应前文、承上启下、总结上文、引出下文?/p>
在结尾:篇末点题、总结全文、首尾呼应?/p>
②内容上的作用?/p>
在开头:交代环境背景、奠定感情基调?/p>
在中间或结尾:画龙点睛、点明中心、深化中心、升华情感?/p>
③句子本身的特点,如:可以从修辞手法(比喻、拟人、排比、对比、夸张、引用、反问等)的?/p>
用考虑?/p>
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