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四大时态总结及练?/p>

 

你知道时态是什么意思吗?时态代表什么吗?/p>

 

小学英语就四个时态,你掌握了吗?

 

时?/p>

 

用法

 

例句

 

时间状语

 

 

一

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

1

、表示事物或人物?/p>

特征、状态?/p>

 

2

、表示经常性或习惯

性的动作?/p>

 

3.

表示客观现实?/p>

 

主语是三单:

The sky is blue. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

He gets up at six everyday. 

主语非三单:

The balloons are blue. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

I get up at six everyday. 

 

often 

一

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

表示过去某个时间?/p>

生的动作或存在的?/p>

态?/p>

 

 

 

 

Were you at school just now? 

What did Jim do yesterday? 

yesterday 

一

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

1

、表示将要发生的?/p>

作或存在的状态?/p>

 

2

及打算、计划或准备

做某事?/p>

 

 

I will go to school tomorrow. 

 

I’m going to have a picnic this afternoon.

 

 

tomorrow 

?/p>

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?/p>

?/p>

 

 

现在进行时表示现?/p>

正在进行或发生的?/p>

作?/p>

 

Are you sleeping? 

What are you doing? 

now 

 

时?/p>

 

动词变形名称

 

动词变形规则

 

各举一?/p>

 

 

 

一般现?

?/p>

 

?/p>

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?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

称单数时?/p>

动词

变三?/p>

 

1. 

一般情况下

 

2. 

sh, ch, s, x, o 

结尾

 

3. 

结尾是辅音字母加

y 

4. 

不规则动?/p>

 

have 

cook 

wash do 

study 

 

 

一般过?

?/p>

 

动词变过去式

 

1. 

一般情况下

 

2. 

动词结尾?/p>

e 

3. 

重读闭音节辅元辅结构

 

4. 

结尾是辅音字母加

y 

5. 

不规则动?/p>

 

pull 

taste 

stop 

study 

be

?/p>

see

?/p>

get

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?/p>

 

一般将?/p>

?/p>

 

 

be going to + 

will+ 

 

 

现在进行

?/p>

 

动词变动名词

 

1. 

一般情况下

 

2. 

以不发音字母

e

结尾的动?/p>

 

3. 

 

重读闭音节辅元辅结构

 

cook 

make 

run

?/p>

swim 

 

英语

 

语法中的时态(

tense

)是一种动词形式,不同的时态用以表示不同的时间与方式?/p>

 

?/p>

表示行为、动作、状态在各种时间条件下的动词形式

 

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四大时态总结及练?/p>

 

你知道时态是什么意思吗?时态代表什么吗?/p>

 

小学英语就四个时态,你掌握了吗?

 

时?/p>

 

用法

 

例句

 

时间状语

 

 

一

?/p>

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?/p>

?/p>

 

1

、表示事物或人物?/p>

特征、状态?/p>

 

2

、表示经常性或习惯

性的动作?/p>

 

3.

表示客观现实?/p>

 

主语是三单:

The sky is blue. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

He gets up at six everyday. 

主语非三单:

The balloons are blue. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

I get up at six everyday. 

 

often 

一

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?/p>

 

表示过去某个时间?/p>

生的动作或存在的?/p>

态?/p>

 

 

 

 

Were you at school just now? 

What did Jim do yesterday? 

yesterday 

一

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?/p>

 

1

、表示将要发生的?/p>

作或存在的状态?/p>

 

2

及打算、计划或准备

做某事?/p>

 

 

I will go to school tomorrow. 

 

I’m going to have a picnic this afternoon.

 

 

tomorrow 

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现在进行时表示现?/p>

正在进行或发生的?/p>

作?/p>

 

Are you sleeping? 

What are you doing? 

now 

 

时?/p>

 

动词变形名称

 

动词变形规则

 

各举一?/p>

 

 

 

一般现?

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?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

称单数时?/p>

动词

变三?/p>

 

1. 

一般情况下

 

2. 

sh, ch, s, x, o 

结尾

 

3. 

结尾是辅音字母加

y 

4. 

不规则动?/p>

 

have 

cook 

wash do 

study 

 

 

一般过?

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动词变过去式

 

1. 

一般情况下

 

2. 

动词结尾?/p>

e 

3. 

重读闭音节辅元辅结构

 

4. 

结尾是辅音字母加

y 

5. 

不规则动?/p>

 

pull 

taste 

stop 

study 

be

?/p>

see

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get

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一般将?/p>

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be going to + 

will+ 

 

 

现在进行

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动词变动名词

 

1. 

一般情况下

 

2. 

以不发音字母

e

结尾的动?/p>

 

3. 

 

重读闭音节辅元辅结构

 

cook 

make 

run

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swim 

 

英语

 

语法中的时态(

tense

)是一种动词形式,不同的时态用以表示不同的时间与方式?/p>

 

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表示行为、动作、状态在各种时间条件下的动词形式

 

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四大时态总结及练?/p>

 

你知道时态是什么意思吗?时态代表什么吗?/p>

 

小学英语就四个时态,你掌握了吗?

 

时?/p>

 

用法

 

例句

 

时间状语

 

 

一

?/p>

?/p>

?/p>

?/p>

 

1

、表示事物或人物?/p>

特征、状态?/p>

 

2

、表示经常性或习惯

性的动作?/p>

 

3.

表示客观现实?/p>

 

主语是三单:

The sky is blue. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

He gets up at six everyday. 

主语非三单:

The balloons are blue. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

I get up at six everyday. 

 

often 

一

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表示过去某个时间?/p>

生的动作或存在的?/p>

态?/p>

 

 

 

 

Were you at school just now? 

What did Jim do yesterday? 

yesterday 

一

?/p>

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1

、表示将要发生的?/p>

作或存在的状态?/p>

 

2

及打算、计划或准备

做某事?/p>

 

 

I will go to school tomorrow. 

 

I’m going to have a picnic this afternoon.

 

 

tomorrow 

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现在进行时表示现?/p>

正在进行或发生的?/p>

作?/p>

 

Are you sleeping? 

What are you doing? 

now 

 

时?/p>

 

动词变形名称

 

动词变形规则

 

各举一?/p>

 

 

 

一般现?

?/p>

 

?/p>

?/p>

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?/p>

?/p>

称单数时?/p>

动词

变三?/p>

 

1. 

一般情况下

 

2. 

sh, ch, s, x, o 

结尾

 

3. 

结尾是辅音字母加

y 

4. 

不规则动?/p>

 

have 

cook 

wash do 

study 

 

 

一般过?

?/p>

 

动词变过去式

 

1. 

一般情况下

 

2. 

动词结尾?/p>

e 

3. 

重读闭音节辅元辅结构

 

4. 

结尾是辅音字母加

y 

5. 

不规则动?/p>

 

pull 

taste 

stop 

study 

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一般将?/p>

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be going to + 

will+ 

 

 

现在进行

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动词变动名词

 

1. 

一般情况下

 

2. 

以不发音字母

e

结尾的动?/p>

 

3. 

 

重读闭音节辅元辅结构

 

cook 

make 

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swim 

 

英语

 

语法中的时态(

tense

)是一种动词形式,不同的时态用以表示不同的时间与方式?/p>

 

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表示行为、动作、状态在各种时间条件下的动词形式

 

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小学英语时态总结及练习题终版【精?- 百度文库
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四大时态总结及练?/p>

 

你知道时态是什么意思吗?时态代表什么吗?/p>

 

小学英语就四个时态,你掌握了吗?

 

时?/p>

 

用法

 

例句

 

时间状语

 

 

一

?/p>

?/p>

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?/p>

 

1

、表示事物或人物?/p>

特征、状态?/p>

 

2

、表示经常性或习惯

性的动作?/p>

 

3.

表示客观现实?/p>

 

主语是三单:

The sky is blue. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

He gets up at six everyday. 

主语非三单:

The balloons are blue. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

I get up at six everyday. 

 

often 

一

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表示过去某个时间?/p>

生的动作或存在的?/p>

态?/p>

 

 

 

 

Were you at school just now? 

What did Jim do yesterday? 

yesterday 

一

?/p>

?/p>

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?/p>

 

1

、表示将要发生的?/p>

作或存在的状态?/p>

 

2

及打算、计划或准备

做某事?/p>

 

 

I will go to school tomorrow. 

 

I’m going to have a picnic this afternoon.

 

 

tomorrow 

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现在进行时表示现?/p>

正在进行或发生的?/p>

作?/p>

 

Are you sleeping? 

What are you doing? 

now 

 

时?/p>

 

动词变形名称

 

动词变形规则

 

各举一?/p>

 

 

 

一般现?

?/p>

 

?/p>

?/p>

?/p>

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?/p>

?/p>

称单数时?/p>

动词

变三?/p>

 

1. 

一般情况下

 

2. 

sh, ch, s, x, o 

结尾

 

3. 

结尾是辅音字母加

y 

4. 

不规则动?/p>

 

have 

cook 

wash do 

study 

 

 

一般过?

?/p>

 

动词变过去式

 

1. 

一般情况下

 

2. 

动词结尾?/p>

e 

3. 

重读闭音节辅元辅结构

 

4. 

结尾是辅音字母加

y 

5. 

不规则动?/p>

 

pull 

taste 

stop 

study 

be

?/p>

see

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一般将?/p>

?/p>

 

 

be going to + 

will+ 

 

 

现在进行

?/p>

 

动词变动名词

 

1. 

一般情况下

 

2. 

以不发音字母

e

结尾的动?/p>

 

3. 

 

重读闭音节辅元辅结构

 

cook 

make 

run

?/p>

swim 

 

英语

 

语法中的时态(

tense

)是一种动词形式,不同的时态用以表示不同的时间与方式?/p>

 

?/p>

表示行为、动作、状态在各种时间条件下的动词形式

 



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