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外聘(兼职)教师管理办法

 

为充分利用校外人才资源,优化我校师资队伍的结构,

提高实践教学环节的质量,加强创新型高技能人才的培养?/p>

以“按需聘用、保证质量、合约管理、权责分明、分类管理?/p>

注重实效”为基本原则,建立一支师德高尚、业务精良、技

术过硬、结构合理、相对稳定的外聘、兼职教师队伍,进一

步规范和完善外聘(兼职)教师的聘用与管理,现根据有关?/p>

件精神,结合我校实际情况特制定本办法?/p>

 

一?/p>

 

外聘及兼职教师的界定

 

1.

外聘教师

: 

外聘教师是指能够独立承担某一门专业课

教学或实践教学任务、有较强实践能力或较高教学水平,并能

在时间上配合学校的教学计划安排,与学校签订聘用协议的?/p>

外行业专家、企业工程技术人员和社会能工巧匠(纳入教研室

教师编制?/p>

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2.

兼职教师

: 

兼职教师是指能够独立承担某一门专业课

教学或实践教学任务、有较强实践能力或较高教学水平,但因

课时量较少或只能安排短期授课等,与学校只签订授课协议?/p>

校外专家(不纳入教研室教师编制)

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二?/p>

 

聘用外聘(兼职)教师的总体要求

 

1.

根据本专业师生比及专业建设的需要,缺口较大的以

聘用外聘教师为主,有缺口但不是很大的以聘用兼职教师为

主?/p>

  

2.

优先聘用具有较高专业技术水平和丰富实践经验的技

能型人才?/p>

 

三?/p>

 

外聘(兼职)教师的任职条?/p>

 

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外聘(兼职)教师管理办法

 

为充分利用校外人才资源,优化我校师资队伍的结构,

提高实践教学环节的质量,加强创新型高技能人才的培养?/p>

以“按需聘用、保证质量、合约管理、权责分明、分类管理?/p>

注重实效”为基本原则,建立一支师德高尚、业务精良、技

术过硬、结构合理、相对稳定的外聘、兼职教师队伍,进一

步规范和完善外聘(兼职)教师的聘用与管理,现根据有关?/p>

件精神,结合我校实际情况特制定本办法?/p>

 

一?/p>

 

外聘及兼职教师的界定

 

1.

外聘教师

: 

外聘教师是指能够独立承担某一门专业课

教学或实践教学任务、有较强实践能力或较高教学水平,并能

在时间上配合学校的教学计划安排,与学校签订聘用协议的?/p>

外行业专家、企业工程技术人员和社会能工巧匠(纳入教研室

教师编制?/p>

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2.

兼职教师

: 

兼职教师是指能够独立承担某一门专业课

教学或实践教学任务、有较强实践能力或较高教学水平,但因

课时量较少或只能安排短期授课等,与学校只签订授课协议?/p>

校外专家(不纳入教研室教师编制)

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二?/p>

 

聘用外聘(兼职)教师的总体要求

 

1.

根据本专业师生比及专业建设的需要,缺口较大的以

聘用外聘教师为主,有缺口但不是很大的以聘用兼职教师为

主?/p>

  

2.

优先聘用具有较高专业技术水平和丰富实践经验的技

能型人才?/p>

 

三?/p>

 

外聘(兼职)教师的任职条?/p>

 

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外聘(兼职)教师管理办法

 

为充分利用校外人才资源,优化我校师资队伍的结构,

提高实践教学环节的质量,加强创新型高技能人才的培养?/p>

以“按需聘用、保证质量、合约管理、权责分明、分类管理?/p>

注重实效”为基本原则,建立一支师德高尚、业务精良、技

术过硬、结构合理、相对稳定的外聘、兼职教师队伍,进一

步规范和完善外聘(兼职)教师的聘用与管理,现根据有关?/p>

件精神,结合我校实际情况特制定本办法?/p>

 

一?/p>

 

外聘及兼职教师的界定

 

1.

外聘教师

: 

外聘教师是指能够独立承担某一门专业课

教学或实践教学任务、有较强实践能力或较高教学水平,并能

在时间上配合学校的教学计划安排,与学校签订聘用协议的?/p>

外行业专家、企业工程技术人员和社会能工巧匠(纳入教研室

教师编制?/p>

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2.

兼职教师

: 

兼职教师是指能够独立承担某一门专业课

教学或实践教学任务、有较强实践能力或较高教学水平,但因

课时量较少或只能安排短期授课等,与学校只签订授课协议?/p>

校外专家(不纳入教研室教师编制)

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二?/p>

 

聘用外聘(兼职)教师的总体要求

 

1.

根据本专业师生比及专业建设的需要,缺口较大的以

聘用外聘教师为主,有缺口但不是很大的以聘用兼职教师为

主?/p>

  

2.

优先聘用具有较高专业技术水平和丰富实践经验的技

能型人才?/p>

 

三?/p>

 

外聘(兼职)教师的任职条?/p>

 

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外聘(兼职)教师管理办法 - 百度文库
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外聘(兼职)教师管理办法

 

为充分利用校外人才资源,优化我校师资队伍的结构,

提高实践教学环节的质量,加强创新型高技能人才的培养?/p>

以“按需聘用、保证质量、合约管理、权责分明、分类管理?/p>

注重实效”为基本原则,建立一支师德高尚、业务精良、技

术过硬、结构合理、相对稳定的外聘、兼职教师队伍,进一

步规范和完善外聘(兼职)教师的聘用与管理,现根据有关?/p>

件精神,结合我校实际情况特制定本办法?/p>

 

一?/p>

 

外聘及兼职教师的界定

 

1.

外聘教师

: 

外聘教师是指能够独立承担某一门专业课

教学或实践教学任务、有较强实践能力或较高教学水平,并能

在时间上配合学校的教学计划安排,与学校签订聘用协议的?/p>

外行业专家、企业工程技术人员和社会能工巧匠(纳入教研室

教师编制?/p>

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2.

兼职教师

: 

兼职教师是指能够独立承担某一门专业课

教学或实践教学任务、有较强实践能力或较高教学水平,但因

课时量较少或只能安排短期授课等,与学校只签订授课协议?/p>

校外专家(不纳入教研室教师编制)

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二?/p>

 

聘用外聘(兼职)教师的总体要求

 

1.

根据本专业师生比及专业建设的需要,缺口较大的以

聘用外聘教师为主,有缺口但不是很大的以聘用兼职教师为

主?/p>

  

2.

优先聘用具有较高专业技术水平和丰富实践经验的技

能型人才?/p>

 

三?/p>

 

外聘(兼职)教师的任职条?/p>

 



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