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如何引导正确的班级舆论导?/p>

 

一个健全的集体,除了共同的奋斗目标,选拔培养学生干部,组织集体活动,培养优良的学风和班风外,

在班级建设中还离不开正确的舆论导向。在班集体建设过程中,正确的舆论,起着至关重要的作用。它?/p>

一种无形的力量,保证集体的发展方向,发扬积极因素,克服消极因素。它能扶持班上的好风气、好精神

蒸蒸日上,发扬光

大,它能把班上的坏现象和不良思想消除在萌芽状态。一个班级,有了正确的舆论,?/p>

人好事会层出不穷,歪风邪气没有藏身之处?/p>

 

 

 

 

 

正确的班级舆论,

就是在集体中占优势和为多数人赞同的正确言论和意见?/p>

是班主任教育和学生自

我管理的手段。它需要班主任老师的正确引导和全班学生的共同努力而形成?

 

 

 

 

 

建班之初?/p>

我和学生一起制定了班级量化系列前三?/p>

考试成绩系列前三的奋斗目标?/p>

在刚刚结束的

第一次调研考试中,我们班级的目标顺利实现,也是实验班系列中唯一的“双优班级”。与此同时,我们

也定下“紧张、和谐、团结、奋进”的班风和“刻苦、认真、好学、多思”以及“比、学、赶、帮、超?/p>

的学风。短短的三周,我们的目标实现了,同时班级形成了良好的学风和班风,不可否认,是班级舆论?/p>

作用。但是,班级的良好建设和健康发展还是要靠正确舆论来给同学们做导向。下面,我谈谈如何引导正

确的舆论导向?/p>

 

一、举行主题班会,对班级形成的正确?/p>

论有促进作用?/p>

 

 

 

 

 

一次组织良好的主题班会,是学生充分发挥民主,进行自我教育,开展批评与自我批评的机会,?/p>

我们德育的主阵地。通过举行主题班会,一是倡导并培养正确的舆论,引导整个班级的舆论走向;其次是

给有缺点、犯错误的同学提供了认识错误的良好的氛围,让他们明白自己的作为违背正确的舆论。例如:

“我们都是一家人—?/p>

267

”、“我为班级增光彩”、“我是班级一员”、“我是一滴水”主题班会,弘扬

集体主义精神,形成热爱集体,热爱班级的舆论;在班会课之初,叫几个同学说一说本班制定的奋斗目标

是什么,内务、卫生、三操、纪律等要求是什么,班级制定有什么样的常规管理制度等,通过这些给量?/p>

扣分,犯错误的同学以舆论的谴责?/p>

 

二、通过组织各种活动,促使正确舆论的形成?

 

 

 

 

 

班级中的各种活动,教学活动,体活,团活、德活,公益活动,志愿者活动,社会实践活动等,?/p>

以使学生在活动中受到教育,形成正确的舆论。这些活动可以促进集体成员之间的相互了解和相互沟通,

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如何引导正确的班级舆论导?/p>

 

一个健全的集体,除了共同的奋斗目标,选拔培养学生干部,组织集体活动,培养优良的学风和班风外,

在班级建设中还离不开正确的舆论导向。在班集体建设过程中,正确的舆论,起着至关重要的作用。它?/p>

一种无形的力量,保证集体的发展方向,发扬积极因素,克服消极因素。它能扶持班上的好风气、好精神

蒸蒸日上,发扬光

大,它能把班上的坏现象和不良思想消除在萌芽状态。一个班级,有了正确的舆论,?/p>

人好事会层出不穷,歪风邪气没有藏身之处?/p>

 

 

 

 

 

正确的班级舆论,

就是在集体中占优势和为多数人赞同的正确言论和意见?/p>

是班主任教育和学生自

我管理的手段。它需要班主任老师的正确引导和全班学生的共同努力而形成?

 

 

 

 

 

建班之初?/p>

我和学生一起制定了班级量化系列前三?/p>

考试成绩系列前三的奋斗目标?/p>

在刚刚结束的

第一次调研考试中,我们班级的目标顺利实现,也是实验班系列中唯一的“双优班级”。与此同时,我们

也定下“紧张、和谐、团结、奋进”的班风和“刻苦、认真、好学、多思”以及“比、学、赶、帮、超?/p>

的学风。短短的三周,我们的目标实现了,同时班级形成了良好的学风和班风,不可否认,是班级舆论?/p>

作用。但是,班级的良好建设和健康发展还是要靠正确舆论来给同学们做导向。下面,我谈谈如何引导正

确的舆论导向?/p>

 

一、举行主题班会,对班级形成的正确?/p>

论有促进作用?/p>

 

 

 

 

 

一次组织良好的主题班会,是学生充分发挥民主,进行自我教育,开展批评与自我批评的机会,?/p>

我们德育的主阵地。通过举行主题班会,一是倡导并培养正确的舆论,引导整个班级的舆论走向;其次是

给有缺点、犯错误的同学提供了认识错误的良好的氛围,让他们明白自己的作为违背正确的舆论。例如:

“我们都是一家人—?/p>

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”、“我为班级增光彩”、“我是班级一员”、“我是一滴水”主题班会,弘扬

集体主义精神,形成热爱集体,热爱班级的舆论;在班会课之初,叫几个同学说一说本班制定的奋斗目标

是什么,内务、卫生、三操、纪律等要求是什么,班级制定有什么样的常规管理制度等,通过这些给量?/p>

扣分,犯错误的同学以舆论的谴责?/p>

 

二、通过组织各种活动,促使正确舆论的形成?

 

 

 

 

 

班级中的各种活动,教学活动,体活,团活、德活,公益活动,志愿者活动,社会实践活动等,?/p>

以使学生在活动中受到教育,形成正确的舆论。这些活动可以促进集体成员之间的相互了解和相互沟通,

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一个健全的集体,除了共同的奋斗目标,选拔培养学生干部,组织集体活动,培养优良的学风和班风外,

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建班之初?/p>

我和学生一起制定了班级量化系列前三?/p>

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也定下“紧张、和谐、团结、奋进”的班风和“刻苦、认真、好学、多思”以及“比、学、赶、帮、超?/p>

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集体主义精神,形成热爱集体,热爱班级的舆论;在班会课之初,叫几个同学说一说本班制定的奋斗目标

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二、通过组织各种活动,促使正确舆论的形成?

 

 

 

 

 

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如何引导正确的班级舆论导?- 百度文库
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一个健全的集体,除了共同的奋斗目标,选拔培养学生干部,组织集体活动,培养优良的学风和班风外,

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一、举行主题班会,对班级形成的正确?/p>

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班级中的各种活动,教学活动,体活,团活、德活,公益活动,志愿者活动,社会实践活动等,?/p>

以使学生在活动中受到教育,形成正确的舆论。这些活动可以促进集体成员之间的相互了解和相互沟通,



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