2019
年专业技术人员职业道德与创新能力考试题库
500
?/p>
[
含答?/p>
]
一、选择?/p>
1
?/p>
创新的特征包括(
ABCD
?/p>
A.
创造?/p>
B.
高价值?/p>
C.
风险?/p>
D.
动态?/p>
2
?/p>
[
?/p>
]
日本教育的特点是强化?/p>
BCD
)(日本教育的特点在于强化全民教育。全民教育分
为学校的科技知识教育
.
家庭的道德习惯教?/p>
.
部门的忠于职守的敬业教育和强化竞争意?/p>
的社会教育,使每个人都受到这四种严格教育训练,成为一个有用的人。日本教育的重点
是社会教育,尤其是岗位教育,主要对象是基层领导(?/p>
.
处长)的管理教育和工人的技?/p>
教育,使每个人都做到“干什么,像什么”,使基层管理工作做到科学有?/p>
.
高效合理,即
使国家上层发生任何变动,社会还是稳定的。工人教育尤其是工人岗位技能训练,是决?/p>
产品质量的极为重要的因素。日本技术教育的目标,是致力于三种创造力的培养:①技?/p>
创造力,即技术上改进与发明的能力,但它还不是产业能力和商业能力,是基本能力;?/p>
运用技术的创造力,即把新技术转变成有用的能大规模生产产品的能力;③销售产品的?/p>
造力,如果只懂发明技?/p>
.
使用技术,而不善于推销,人们不知道产品有什么用处和好处?/p>
则形不成最后的经济实力和商业竞争力。日本在
40
年来迅速形成强大经济实力,归根?/p>
底,是因为日本在使用基础技术转化为商品方面领先于世界)
A.
义务教育
B.
家庭教育
C.
岗位教育
D.
社会教育
3
?/p>
创造性思维按内容分为(
ABC
?/p>
A.
逻辑思维
B.
形象思维
C.
灵感思维
D.
发散思维
4
?/p>
形象思维的特征包括(
ABCD
?/p>
P306
A.
具体?/p>
B.
直观?/p>
C.
概括?/p>
D.
创造?/p>
5
?/p>
理论创新的层次包括(
ABC
?/p>
P333
A.
理论体系创新
B.
研究内容创新
C.
研究方法创新
D.
理论与实践结?/p>
6
?/p>
组织创新的基本趋势包括(
BC
?/p>
P403-404
A.
组织结构层级?/p>
B.
组织结构扁平?/p>
C.
组织结构网络?/p>
D.
组织结构多样?/p>
7
?/p>
[
?/p>
]
日本教育的特点是强化?/p>
BCD
)(日本教育的特点在于强化全民教育。全民教育分
为学校的科技知识教育
.
家庭的道德习惯教?/p>
.
部门的忠于职守的敬业教育和强化竞争意?/p>
的社会教育,使每个人都受到这四种严格教育训练,成为一个有用的人。日本教育的重点
是社会教育,尤其是岗位教育,主要对象是基层领导(?/p>
.
处长)的管理教育和工人的技?