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经典教育

 

经典讲点(一?/p>

 

项脊轩志

 

 

一、基础夯实

 

1.

对下列句子中加点的词的解?/p>

,

不正确的一项是

( 

 

) 

A.

前辟四窗

,

垣墙?/p>

?/p>

?/p>

 

 

 

?/p>

:

围绕

 

B.

?/p>

?/p>

?/p>

,

以手阖门

 

?/p>

:

等到

 

C.

瞻顾

?/p>

遗迹

,

如在昨日

 

?/p>

:

回顾

 

D.

其制

?

稍异于前

 

?/p>

:

制度

 

解析

:D 

?/p>

:

规制

,

格局?/p>

 

2.

下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是

( 

 

) 

A.

 

B.

 

C.

 

D.

 

解析

:A 

A

?/p>

,

助词

,

调节音节

,

用在时间词后

,

不译?/p>

B

?/p>

,

连词

,

表目的关?/p>

,

可译为“来?/p>

;

介词

,

用?/p>

C

?/p>

,

介词

,

?/p>

;

介词

,

?/p>

,

跟?/p>

D

?/p>

,

连词

,

表承?/p>

;

连词

,

表修饰?/p>

 

3.

下列各句中加点词的用法不同于其他三项的一项是

( 

 

) 

A.

百年老屋

,

尘泥渗漉

,

雨泽?/p>

?/p>

?/p>

 

B.

?/p>

,

先大母婢?/p>

,

?/p>

?/p>

二世

 

C.

?/p>

?

辟四?/p>

 

D.

庭有枇杷?/p>

,

吾妻死之年所?/p>

?

植也

 

解析

:B 

名词作动?/p>

,A

?/p>

C

?/p>

D

三项均为名词作状语?/p>

 

4.

下列各句中加点的词与现代汉语意思相同的一项是

( 

 

) 

A.

室仅方丈

..

 

 

B.

小鸟时来啄食

,

人至不去

..

 

C.

往往

..

而是

 

 

D.

臣之进退

,

实为狼狈

..

 

解析

:D 

“狼狈”指困顿窘迫的样?/p>

,

古今意义相同?/p>

A

?/p>

,

古义

,

一丈见?/p>

;

今义

,

寺院或道观中住持的居?/p>

,

借指寺院或道观的住持?/p>

B

?/p>

,

古义

,

不离开

;

今义

,

不到

(

某个地方

)

?/p>

C

?/p>

,

古义

,

到处

;

今义

,

表示某种情况?/p>

常出现?/p>

 

5.

下列句子的句式特点与其他三句不同的一项是

( 

 

) 

A.

其制稍异于前

 

B.

项脊?/p>

,

旧南阁子?/p>

 

C.

又杂植兰桂竹木于?/p>

 

D.

余自束发

,

读书轩中

 

解析

:B 

B

?/p>

,

判断句。其他三项是状语后置?/p>

(

即介词结构后置句

)

?/p>

 

6.

下列对课文的概括和分?/p>

,

不正确的一项是

( 

 

) 

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经典教育

 

经典讲点(一?/p>

 

项脊轩志

 

 

一、基础夯实

 

1.

对下列句子中加点的词的解?/p>

,

不正确的一项是

( 

 

) 

A.

前辟四窗

,

垣墙?/p>

?/p>

?/p>

 

 

 

?/p>

:

围绕

 

B.

?/p>

?/p>

?/p>

,

以手阖门

 

?/p>

:

等到

 

C.

瞻顾

?/p>

遗迹

,

如在昨日

 

?/p>

:

回顾

 

D.

其制

?

稍异于前

 

?/p>

:

制度

 

解析

:D 

?/p>

:

规制

,

格局?/p>

 

2.

下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是

( 

 

) 

A.

 

B.

 

C.

 

D.

 

解析

:A 

A

?/p>

,

助词

,

调节音节

,

用在时间词后

,

不译?/p>

B

?/p>

,

连词

,

表目的关?/p>

,

可译为“来?/p>

;

介词

,

用?/p>

C

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,

介词

,

?/p>

;

介词

,

?/p>

,

跟?/p>

D

?/p>

,

连词

,

表承?/p>

;

连词

,

表修饰?/p>

 

3.

下列各句中加点词的用法不同于其他三项的一项是

( 

 

) 

A.

百年老屋

,

尘泥渗漉

,

雨泽?/p>

?/p>

?/p>

 

B.

?/p>

,

先大母婢?/p>

,

?/p>

?/p>

二世

 

C.

?/p>

?

辟四?/p>

 

D.

庭有枇杷?/p>

,

吾妻死之年所?/p>

?

植也

 

解析

:B 

名词作动?/p>

,A

?/p>

C

?/p>

D

三项均为名词作状语?/p>

 

4.

下列各句中加点的词与现代汉语意思相同的一项是

( 

 

) 

A.

室仅方丈

..

 

 

B.

小鸟时来啄食

,

人至不去

..

 

C.

往往

..

而是

 

 

D.

臣之进退

,

实为狼狈

..

 

解析

:D 

“狼狈”指困顿窘迫的样?/p>

,

古今意义相同?/p>

A

?/p>

,

古义

,

一丈见?/p>

;

今义

,

寺院或道观中住持的居?/p>

,

借指寺院或道观的住持?/p>

B

?/p>

,

古义

,

不离开

;

今义

,

不到

(

某个地方

)

?/p>

C

?/p>

,

古义

,

到处

;

今义

,

表示某种情况?/p>

常出现?/p>

 

5.

下列句子的句式特点与其他三句不同的一项是

( 

 

) 

A.

其制稍异于前

 

B.

项脊?/p>

,

旧南阁子?/p>

 

C.

又杂植兰桂竹木于?/p>

 

D.

余自束发

,

读书轩中

 

解析

:B 

B

?/p>

,

判断句。其他三项是状语后置?/p>

(

即介词结构后置句

)

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6.

下列对课文的概括和分?/p>

,

不正确的一项是

( 

 

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经典教育

 

经典讲点(一?/p>

 

项脊轩志

 

 

一、基础夯实

 

1.

对下列句子中加点的词的解?/p>

,

不正确的一项是

( 

 

) 

A.

前辟四窗

,

垣墙?/p>

?/p>

?/p>

 

 

 

?/p>

:

围绕

 

B.

?/p>

?/p>

?/p>

,

以手阖门

 

?/p>

:

等到

 

C.

瞻顾

?/p>

遗迹

,

如在昨日

 

?/p>

:

回顾

 

D.

其制

?

稍异于前

 

?/p>

:

制度

 

解析

:D 

?/p>

:

规制

,

格局?/p>

 

2.

下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是

( 

 

) 

A.

 

B.

 

C.

 

D.

 

解析

:A 

A

?/p>

,

助词

,

调节音节

,

用在时间词后

,

不译?/p>

B

?/p>

,

连词

,

表目的关?/p>

,

可译为“来?/p>

;

介词

,

用?/p>

C

?/p>

,

介词

,

?/p>

;

介词

,

?/p>

,

跟?/p>

D

?/p>

,

连词

,

表承?/p>

;

连词

,

表修饰?/p>

 

3.

下列各句中加点词的用法不同于其他三项的一项是

( 

 

) 

A.

百年老屋

,

尘泥渗漉

,

雨泽?/p>

?/p>

?/p>

 

B.

?/p>

,

先大母婢?/p>

,

?/p>

?/p>

二世

 

C.

?/p>

?

辟四?/p>

 

D.

庭有枇杷?/p>

,

吾妻死之年所?/p>

?

植也

 

解析

:B 

名词作动?/p>

,A

?/p>

C

?/p>

D

三项均为名词作状语?/p>

 

4.

下列各句中加点的词与现代汉语意思相同的一项是

( 

 

) 

A.

室仅方丈

..

 

 

B.

小鸟时来啄食

,

人至不去

..

 

C.

往往

..

而是

 

 

D.

臣之进退

,

实为狼狈

..

 

解析

:D 

“狼狈”指困顿窘迫的样?/p>

,

古今意义相同?/p>

A

?/p>

,

古义

,

一丈见?/p>

;

今义

,

寺院或道观中住持的居?/p>

,

借指寺院或道观的住持?/p>

B

?/p>

,

古义

,

不离开

;

今义

,

不到

(

某个地方

)

?/p>

C

?/p>

,

古义

,

到处

;

今义

,

表示某种情况?/p>

常出现?/p>

 

5.

下列句子的句式特点与其他三句不同的一项是

( 

 

) 

A.

其制稍异于前

 

B.

项脊?/p>

,

旧南阁子?/p>

 

C.

又杂植兰桂竹木于?/p>

 

D.

余自束发

,

读书轩中

 

解析

:B 

B

?/p>

,

判断句。其他三项是状语后置?/p>

(

即介词结构后置句

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6.

下列对课文的概括和分?/p>

,

不正确的一项是

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2018-2019学年高中语文 第二专题 此情可待成追?项脊轩志试题 苏教版必? - 百度文库
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经典讲点(一?/p>

 

项脊轩志

 

 

一、基础夯实

 

1.

对下列句子中加点的词的解?/p>

,

不正确的一项是

( 

 

) 

A.

前辟四窗

,

垣墙?/p>

?/p>

?/p>

 

 

 

?/p>

:

围绕

 

B.

?/p>

?/p>

?/p>

,

以手阖门

 

?/p>

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等到

 

C.

瞻顾

?/p>

遗迹

,

如在昨日

 

?/p>

:

回顾

 

D.

其制

?

稍异于前

 

?/p>

:

制度

 

解析

:D 

?/p>

:

规制

,

格局?/p>

 

2.

下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是

( 

 

) 

A.

 

B.

 

C.

 

D.

 

解析

:A 

A

?/p>

,

助词

,

调节音节

,

用在时间词后

,

不译?/p>

B

?/p>

,

连词

,

表目的关?/p>

,

可译为“来?/p>

;

介词

,

用?/p>

C

?/p>

,

介词

,

?/p>

;

介词

,

?/p>

,

跟?/p>

D

?/p>

,

连词

,

表承?/p>

;

连词

,

表修饰?/p>

 

3.

下列各句中加点词的用法不同于其他三项的一项是

( 

 

) 

A.

百年老屋

,

尘泥渗漉

,

雨泽?/p>

?/p>

?/p>

 

B.

?/p>

,

先大母婢?/p>

,

?/p>

?/p>

二世

 

C.

?/p>

?

辟四?/p>

 

D.

庭有枇杷?/p>

,

吾妻死之年所?/p>

?

植也

 

解析

:B 

名词作动?/p>

,A

?/p>

C

?/p>

D

三项均为名词作状语?/p>

 

4.

下列各句中加点的词与现代汉语意思相同的一项是

( 

 

) 

A.

室仅方丈

..

 

 

B.

小鸟时来啄食

,

人至不去

..

 

C.

往往

..

而是

 

 

D.

臣之进退

,

实为狼狈

..

 

解析

:D 

“狼狈”指困顿窘迫的样?/p>

,

古今意义相同?/p>

A

?/p>

,

古义

,

一丈见?/p>

;

今义

,

寺院或道观中住持的居?/p>

,

借指寺院或道观的住持?/p>

B

?/p>

,

古义

,

不离开

;

今义

,

不到

(

某个地方

)

?/p>

C

?/p>

,

古义

,

到处

;

今义

,

表示某种情况?/p>

常出现?/p>

 

5.

下列句子的句式特点与其他三句不同的一项是

( 

 

) 

A.

其制稍异于前

 

B.

项脊?/p>

,

旧南阁子?/p>

 

C.

又杂植兰桂竹木于?/p>

 

D.

余自束发

,

读书轩中

 

解析

:B 

B

?/p>

,

判断句。其他三项是状语后置?/p>

(

即介词结构后置句

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6.

下列对课文的概括和分?/p>

,

不正确的一项是

( 

 

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