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第一?/p>

 

人地关系思想的演?/p>

 

学习目标

 

明目标、知重点

 

了解各种人地关系思想的产生背景、核心思想及其影响?/p>

 

通过分析人地关系思想的演变,认识人类走可持续发展道路的必然性?/p>

 

运用人地伙伴论思想,评价人类某些观点、行为的局限性和科学性?/p>

 

 

一、地理环境决定论

 

1

.时代背景:人类社会发展早期,人类认识自然、改造自然的能力很低,对地理环境?/p>

依赖性很大,地理环境对人类社会发展的影响也很大?/p>

 

2

.核心思想:地理环境决定人类的生理和心理特征,进而决定人类的民族特征、文化发

展及经济基础、上层建筑等,并由此决定人类社会的发展,人类只能被动地适应环境?/p>

 

3

.历史局限:夸大了地理环境对人类的影响?/p>

 

二、人类中心论

 

1

.时代背景:随着科学技术和社会生产力的发展,人类利用和改造地理环境的能力不断

提高,地理环境决定论也因此受到了否定和批判,

“人类中心论”的思想应运而生?/p>

 

2

.核心思想:单纯地把地理环境看做人类活动的场所和任意开发利用的对象,一味地?/p>

自身需求出发,盲目追求征服自然?/p>

 

3

.历史局限和影响:忽略了地理环境对人类社会的影响,其结果是人地关系对立,地理

环境严重制约社会经济的持续发展,甚至威胁人类未来的生存与发展?/p>

 

三、人地伙伴论

 

1

.时代背景:面对日益严峻的人口、资源与环境问题,人类开始反思以往行为对地理环

境所造成的严重后果,重新认识人地关系?/p>

 

2

.核心思想:人类具有认识自然、改造自然的能力,地理环境对人类也具有反作用力,

人类应当与地理环境建立平等友好、互惠共生、和谐互进的伙伴关系?/p>

 

3

.意义:倡导人类在积极认识、遵循和利用自然规律的基础上,合理、适度、有效地?/p>

造自然,谋求人地关系的和谐统一,推动人类社会与地理环境相互协调和可持续的发展?/p>

 

 

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人地关系思想的演?/p>

 

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了解各种人地关系思想的产生背景、核心思想及其影响?/p>

 

通过分析人地关系思想的演变,认识人类走可持续发展道路的必然性?/p>

 

运用人地伙伴论思想,评价人类某些观点、行为的局限性和科学性?/p>

 

 

一、地理环境决定论

 

1

.时代背景:人类社会发展早期,人类认识自然、改造自然的能力很低,对地理环境?/p>

依赖性很大,地理环境对人类社会发展的影响也很大?/p>

 

2

.核心思想:地理环境决定人类的生理和心理特征,进而决定人类的民族特征、文化发

展及经济基础、上层建筑等,并由此决定人类社会的发展,人类只能被动地适应环境?/p>

 

3

.历史局限:夸大了地理环境对人类的影响?/p>

 

二、人类中心论

 

1

.时代背景:随着科学技术和社会生产力的发展,人类利用和改造地理环境的能力不断

提高,地理环境决定论也因此受到了否定和批判,

“人类中心论”的思想应运而生?/p>

 

2

.核心思想:单纯地把地理环境看做人类活动的场所和任意开发利用的对象,一味地?/p>

自身需求出发,盲目追求征服自然?/p>

 

3

.历史局限和影响:忽略了地理环境对人类社会的影响,其结果是人地关系对立,地理

环境严重制约社会经济的持续发展,甚至威胁人类未来的生存与发展?/p>

 

三、人地伙伴论

 

1

.时代背景:面对日益严峻的人口、资源与环境问题,人类开始反思以往行为对地理环

境所造成的严重后果,重新认识人地关系?/p>

 

2

.核心思想:人类具有认识自然、改造自然的能力,地理环境对人类也具有反作用力,

人类应当与地理环境建立平等友好、互惠共生、和谐互进的伙伴关系?/p>

 

3

.意义:倡导人类在积极认识、遵循和利用自然规律的基础上,合理、适度、有效地?/p>

造自然,谋求人地关系的和谐统一,推动人类社会与地理环境相互协调和可持续的发展?/p>

 

 

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人地关系思想的演?/p>

 

学习目标

 

明目标、知重点

 

了解各种人地关系思想的产生背景、核心思想及其影响?/p>

 

通过分析人地关系思想的演变,认识人类走可持续发展道路的必然性?/p>

 

运用人地伙伴论思想,评价人类某些观点、行为的局限性和科学性?/p>

 

 

一、地理环境决定论

 

1

.时代背景:人类社会发展早期,人类认识自然、改造自然的能力很低,对地理环境?/p>

依赖性很大,地理环境对人类社会发展的影响也很大?/p>

 

2

.核心思想:地理环境决定人类的生理和心理特征,进而决定人类的民族特征、文化发

展及经济基础、上层建筑等,并由此决定人类社会的发展,人类只能被动地适应环境?/p>

 

3

.历史局限:夸大了地理环境对人类的影响?/p>

 

二、人类中心论

 

1

.时代背景:随着科学技术和社会生产力的发展,人类利用和改造地理环境的能力不断

提高,地理环境决定论也因此受到了否定和批判,

“人类中心论”的思想应运而生?/p>

 

2

.核心思想:单纯地把地理环境看做人类活动的场所和任意开发利用的对象,一味地?/p>

自身需求出发,盲目追求征服自然?/p>

 

3

.历史局限和影响:忽略了地理环境对人类社会的影响,其结果是人地关系对立,地理

环境严重制约社会经济的持续发展,甚至威胁人类未来的生存与发展?/p>

 

三、人地伙伴论

 

1

.时代背景:面对日益严峻的人口、资源与环境问题,人类开始反思以往行为对地理环

境所造成的严重后果,重新认识人地关系?/p>

 

2

.核心思想:人类具有认识自然、改造自然的能力,地理环境对人类也具有反作用力,

人类应当与地理环境建立平等友好、互惠共生、和谐互进的伙伴关系?/p>

 

3

.意义:倡导人类在积极认识、遵循和利用自然规律的基础上,合理、适度、有效地?/p>

造自然,谋求人地关系的和谐统一,推动人类社会与地理环境相互协调和可持续的发展?/p>

 

 

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2019_2020学年高中地理第二单元走可持续发展之路第一节人地关系思想的演变学案鲁教版必修3 - 百度文库
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人地关系思想的演?/p>

 

学习目标

 

明目标、知重点

 

了解各种人地关系思想的产生背景、核心思想及其影响?/p>

 

通过分析人地关系思想的演变,认识人类走可持续发展道路的必然性?/p>

 

运用人地伙伴论思想,评价人类某些观点、行为的局限性和科学性?/p>

 

 

一、地理环境决定论

 

1

.时代背景:人类社会发展早期,人类认识自然、改造自然的能力很低,对地理环境?/p>

依赖性很大,地理环境对人类社会发展的影响也很大?/p>

 

2

.核心思想:地理环境决定人类的生理和心理特征,进而决定人类的民族特征、文化发

展及经济基础、上层建筑等,并由此决定人类社会的发展,人类只能被动地适应环境?/p>

 

3

.历史局限:夸大了地理环境对人类的影响?/p>

 

二、人类中心论

 

1

.时代背景:随着科学技术和社会生产力的发展,人类利用和改造地理环境的能力不断

提高,地理环境决定论也因此受到了否定和批判,

“人类中心论”的思想应运而生?/p>

 

2

.核心思想:单纯地把地理环境看做人类活动的场所和任意开发利用的对象,一味地?/p>

自身需求出发,盲目追求征服自然?/p>

 

3

.历史局限和影响:忽略了地理环境对人类社会的影响,其结果是人地关系对立,地理

环境严重制约社会经济的持续发展,甚至威胁人类未来的生存与发展?/p>

 

三、人地伙伴论

 

1

.时代背景:面对日益严峻的人口、资源与环境问题,人类开始反思以往行为对地理环

境所造成的严重后果,重新认识人地关系?/p>

 

2

.核心思想:人类具有认识自然、改造自然的能力,地理环境对人类也具有反作用力,

人类应当与地理环境建立平等友好、互惠共生、和谐互进的伙伴关系?/p>

 

3

.意义:倡导人类在积极认识、遵循和利用自然规律的基础上,合理、适度、有效地?/p>

造自然,谋求人地关系的和谐统一,推动人类社会与地理环境相互协调和可持续的发展?/p>

 

 



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