人教版三年级语文上册第六单元集体å¤?
教案
第六单元单元å¤?/p>
教材分析ï¼?/p>
本单元由三篇精读文、一篇略读文和一个语文园地组成,
这里有古人赞颂长江的雄伟气势、西湖迷人风采的古诗《望
天门山ã€?/p>
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《饮湖上初晴后雨ã€?/p>
;有反应南疆优美风景、丰å¯?/p>
物产的《富饶的西沙群岛ã€?/p>
;有描绘北国各个季节不同景色
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《美丽的小兴安岭ã€?/p>
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还有展示现代都市风采的略读文
《香
港,璀璨的明珠ã€?/p>
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语文园地六包括口语交际、习作、我的发现、日积月ç´?/p>
和宽带网五个方面的内容。口语交际是介绍自己去过的地æ–?/p>
或自己最想去的地方。这次习作是口语交际的延续,可以å°?/p>
习作和口语交际紧密的结合在一起。在进行口语交际时,å�?/p>
学生做些习作方面的提示。这次习作要达到是别人读了也å¯?/p>
这个地方感兴趣,关键要抓住这个地方怎么吸引人来写ã€?/p>
教学目标ï¼?/p>
1
、本单元要求学生会写的生字有
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个,会认的生字有
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个。要求会写的生字,必须弄清它的音、形、义,会认的
字只要能读准字音即可。另外还要有能正确读写本单元要掌
握的词语ã€?/p>