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关于中学生学习情况的调查报告
篇一:关于中学生学习习惯的调查报å‘?/p>
关于中学生学习习惯的调查报告
一、调研的目的
学生从小学进入初中后,学习科目的增加,学习任务及å?/p>
习压力的陡然加大,相当一部分同学感觉很不适应,平时表
现及学习成绩不理想,引起了家长朋友的焦虑ã€?/p>
现在的社会,应该说学生成人比成材更显重要。从素质æ•?/p>
育角度来看,倡导“学生全面发展,学习方式的多样化,关
注学生成长过程中的亮点â€?/p>
,是大势所趋。为此,学生要从
培养学习兴趣,养成良好的学习习惯,显得至为关键。为äº?/p>
进一步了解小学生的学习行为习惯的情况,掌握其学习è§?/p>
律,以便更有效地培养学生健康的学习行为习惯,设计并进
行这项调查ã€?/p>
二、调查的对象与方æ³?/p>
我们以初一学生为对象,接受调查问卷的学生达
200
多名ã€?/p>
具有一定的代表性ã€?/p>
三、调查分æž?/p>
1
、学生课前准备及预习的习æƒ?/p>
学生课前准备的习惯从上调查显示,
约占
94%
的学生一听到
上课铃响了以后,都能停止户外活动,迅速进教室。但进教
室后讲话的学生所占的比例约占
36%
左右之多。上课用的学