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写老师的作文教?

 

【篇一:《我的老师》写作教案?/p>

 

 

 

《我的老师》作文教学设?/p>

 

 

小何

 

 

一、开门见山,直入主题

 

 1

、揭示写作主题:我的老师

 

 2

、思考:写什么?

?/p>

记得,有一?/p>

??

 

 

(引导学生回忆)

 

 1

)当我们的老师想多让我们上一节语文和数学课的时?/p>

??

 

 

他讨好我们时的说话语?/p>

 

 

他婉转的笑容

 

 

他渴求的目光

 

 

他这样做是为什么?

 

 2

)当老师脆弱的时?/p>

??

 

 

他欲言又止的神?/p>

 

 

他两眼湿润的目光

 

 

他微微颤抖的声音

 

 

他的希求和渴?/p>

 

 3

)当老师私下和我们像朋友一样的时?/p>

??

 

 

他调皮的举动

 

 

他和我们亲昵的行?/p>

 

 

他和我们之间的谈?/p>

 

 

他对我的影响

 

 3

、你还记得老师的哪些方面?

 

 

二、怎么写?

 

 

(一)写老师的作文类?/p>

 

 1.

描写老师的外貌,要求抓住老师的外貌特点;

 

 2.

通过记叙一件事情,来表现老师的性格特点或高尚品质;

 

 3.

通过记叙一两件事情,来表现老师的性格特点或高尚品质?/p>

 

 

(二)写老师的参考开?/p>

 

 1.

《我的老师》的两种开?/p>

 

 

第一种开头:我最最难忘的,是我初一学时的王进老师?/p>

 

 

第二种开头:我在上初一时,教我们语文课的是经验丰富的王进?/p>

师,那时候我可喜欢上她的课了?/p>

 

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写老师的作文教?

 

【篇一:《我的老师》写作教案?/p>

 

 

 

《我的老师》作文教学设?/p>

 

 

小何

 

 

一、开门见山,直入主题

 

 1

、揭示写作主题:我的老师

 

 2

、思考:写什么?

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记得,有一?/p>

??

 

 

(引导学生回忆)

 

 1

)当我们的老师想多让我们上一节语文和数学课的时?/p>

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他讨好我们时的说话语?/p>

 

 

他婉转的笑容

 

 

他渴求的目光

 

 

他这样做是为什么?

 

 2

)当老师脆弱的时?/p>

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他欲言又止的神?/p>

 

 

他两眼湿润的目光

 

 

他微微颤抖的声音

 

 

他的希求和渴?/p>

 

 3

)当老师私下和我们像朋友一样的时?/p>

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他调皮的举动

 

 

他和我们亲昵的行?/p>

 

 

他和我们之间的谈?/p>

 

 

他对我的影响

 

 3

、你还记得老师的哪些方面?

 

 

二、怎么写?

 

 

(一)写老师的作文类?/p>

 

 1.

描写老师的外貌,要求抓住老师的外貌特点;

 

 2.

通过记叙一件事情,来表现老师的性格特点或高尚品质;

 

 3.

通过记叙一两件事情,来表现老师的性格特点或高尚品质?/p>

 

 

(二)写老师的参考开?/p>

 

 1.

《我的老师》的两种开?/p>

 

 

第一种开头:我最最难忘的,是我初一学时的王进老师?/p>

 

 

第二种开头:我在上初一时,教我们语文课的是经验丰富的王进?/p>

师,那时候我可喜欢上她的课了?/p>

 

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【篇一:《我的老师》写作教案?/p>

 

 

 

《我的老师》作文教学设?/p>

 

 

小何

 

 

一、开门见山,直入主题

 

 1

、揭示写作主题:我的老师

 

 2

、思考:写什么?

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记得,有一?/p>

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(引导学生回忆)

 

 1

)当我们的老师想多让我们上一节语文和数学课的时?/p>

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他讨好我们时的说话语?/p>

 

 

他婉转的笑容

 

 

他渴求的目光

 

 

他这样做是为什么?

 

 2

)当老师脆弱的时?/p>

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他欲言又止的神?/p>

 

 

他两眼湿润的目光

 

 

他微微颤抖的声音

 

 

他的希求和渴?/p>

 

 3

)当老师私下和我们像朋友一样的时?/p>

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他调皮的举动

 

 

他和我们亲昵的行?/p>

 

 

他和我们之间的谈?/p>

 

 

他对我的影响

 

 3

、你还记得老师的哪些方面?

 

 

二、怎么写?

 

 

(一)写老师的作文类?/p>

 

 1.

描写老师的外貌,要求抓住老师的外貌特点;

 

 2.

通过记叙一件事情,来表现老师的性格特点或高尚品质;

 

 3.

通过记叙一两件事情,来表现老师的性格特点或高尚品质?/p>

 

 

(二)写老师的参考开?/p>

 

 1.

《我的老师》的两种开?/p>

 

 

第一种开头:我最最难忘的,是我初一学时的王进老师?/p>

 

 

第二种开头:我在上初一时,教我们语文课的是经验丰富的王进?/p>

师,那时候我可喜欢上她的课了?/p>

 

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老师作文之写老师的作文教?- 百度文库
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写老师的作文教?

 

【篇一:《我的老师》写作教案?/p>

 

 

 

《我的老师》作文教学设?/p>

 

 

小何

 

 

一、开门见山,直入主题

 

 1

、揭示写作主题:我的老师

 

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、思考:写什么?

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 1

)当我们的老师想多让我们上一节语文和数学课的时?/p>

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他婉转的笑容

 

 

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)当老师脆弱的时?/p>

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他欲言又止的神?/p>

 

 

他两眼湿润的目光

 

 

他微微颤抖的声音

 

 

他的希求和渴?/p>

 

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)当老师私下和我们像朋友一样的时?/p>

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他调皮的举动

 

 

他和我们亲昵的行?/p>

 

 

他和我们之间的谈?/p>

 

 

他对我的影响

 

 3

、你还记得老师的哪些方面?

 

 

二、怎么写?

 

 

(一)写老师的作文类?/p>

 

 1.

描写老师的外貌,要求抓住老师的外貌特点;

 

 2.

通过记叙一件事情,来表现老师的性格特点或高尚品质;

 

 3.

通过记叙一两件事情,来表现老师的性格特点或高尚品质?/p>

 

 

(二)写老师的参考开?/p>

 

 1.

《我的老师》的两种开?/p>

 

 

第一种开头:我最最难忘的,是我初一学时的王进老师?/p>

 

 

第二种开头:我在上初一时,教我们语文课的是经验丰富的王进?/p>

师,那时候我可喜欢上她的课了?/p>

 



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