中小学信息技术教材教法的复习资料
1
、中小学信息技术教材教法的特点主要有哪些?
?/p>
1
)综合?/p>
?/p>
2
)独立?/p>
?/p>
3
)实践?/p>
?/p>
4
)发展?/p>
?/p>
5
)创新?/p>
2
、认知结构是人的全部知识或观念的总和及其组织?/p>
3
、信息技术科学知识结构与认知结构的关系?/p>
信息技术科学知识结构与认知结构两者是不同研究领域的研究对象,
信息技术科学知识结?/p>
是计算机专家研究的对象,起认知结构是心理学家研究的对象?/p>
4
、信息技术课的学习过程是信息技术科学的认知过程,这个过程包括输入阶段、新旧知?/p>
的相互作用阶段和操作阶段?/p>
5
、信息技术课的教学特点主要有:现代性特点?/p>
实践性特点、工具性特点、应用性特点?/p>
文化性特点?/p>
6
、信息技术课教学的基本原则有?/p>
1
)科学性与思想性相结合的原?/p>
2
)理论与实际相结合的原则
3
)教师主导作用与学生主体作用相结合的原则
4
)传授知识与发展能力相结合的原则
5
)直观性与抽象性相结合的原?/p>
6
)发展性与巩固性相结合的原?/p>
7
)量力性与尽力性相结合的原?/p>
8
)统一要求与因材施教相结合的原?/p>
7
、教学方法是师生为达到教学目的、完成教学任务而采用的教学措施和教学手段,是教?/p>
和学生相互结合的活动方式?/p>
8
、信息技术教学方法的分类?/p>
1
)按产生的时间可分为传统教学法和新教学法?/p>
2
)按教学指导思想不同可分为启发式教学和注入式教学?/p>
3
)从教学内容的逻辑安排可分为归纳法和演绎法?/p>
4
)以获取信息的主要途径可分为语言的方法、直观的方法和实践的方法?/p>
5
)按学生的认知活动的基本形式可分为接受型、自学型和探究型?/p>
6
)现代教学论对上述分法进行了归纳,将教学法分为两大类:一类叫综合教学法,另一?/p>
叫基本教学法?/p>
9
、现代教学方法应具备哪些特征?/p>
1
)以发展学生的智能为出发?/p>
2
)实现信息的多向传?/p>
3
)加强对学生学习方法的研?/p>
4
)重视学生非智力因素(情绪生活)的培养和调节
5
)注意因材施教,促进发展
6
)对传统教学法适当保留并加以改?/p>
10
、讲授法是指教师通过口头语言向学生描绘情景、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明
规律的教学方法。可用于传授新知识,也可用于巩固旧知识。有以下形式:讲述、讲解、讲
演等形式?/p>
11
?/p>
谈话法是教师根据学生已有的知识或经验?/p>
向学生提问并引导学生经过思考,
对所提问
题得出结论,从而获得知识、发展智力的教学方法?/p>
12
?/p>
讨论法是学生在教师指导下?/p>
就教材中的基础理论或主要疑难问题,
在独立钻研的基础
上进行讨论、辩论的教学组织形式?/p>
13
?/p>
自学指导法是在教师指导下?/p>
使学生通过自学而掌握知识的方法?/p>
适用于学生力所能及
的内容,比如软件使用的自学?/p>
14
、演示法是教师在上课时,出示实物、挂图,进行示范性实验,或通过画画、投影、计?