优秀
三年?/p>
下册?/p>
语教?/p>
-unit5
how old ar
e you
?译
林版
三年级下册英语教?/p>
-unit5 how old are you
?译林版
译林版三年级下册
unit5 how old are you?
第三课时教案
利国实验小学
郑传?/p>
一.教学内?/p>
三年级下册《英语》第五单?/p>
How old are you?
?/p>
Cartoon time
?/p>
rhyme
time.
二.教学目标
1.
能理?/p>
Cartoon time
的意思,体会幽默之处,并进行表达?/p>
2.
能听懂、会说、会读单?/p>
want, make, wish
?/p>
late, again.
3.
能听懂、会说、会读句型:What a …!Make a wish. It’s time for?/p>
4.
能体会到英语学习的兴趣,敢于开口,表达中不怕出错误?/p>
5.
通过复习
Story time
,学生能熟练掌握并灵活运用?/p>
6.
学生在日常生活中能运用数字?/p>
三.教学重点
1.
能理?/p>
Cartoon time
的意思,体会幽默之处,并进行表达?/p>
2.
能听懂、会说、会读单?/p>
want, make, wish
?/p>
late, again.
3.
能听懂、会说、会读句型:What a …!Make a wish. It’s time for…,
Don’t be late again.
四.教学难点
能用正确的语音、语调和重音来表演对话,并能灵活运用?/p>
五.教学准备
多媒体课件,数字卡片?/p>
Sam
?/p>
Bobby
等头?/p>
六.教学过程
Teaching Procedures
Step1 . warming up
T: Good morning boys and girls