1
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5
课《财富之源ã€?/p>
一、学习目标:掌握
创造财富源泉的途径ï¼?/p>
懂得
科技的重要性ã€?/p>
二ã€?/p>
旧知检æµ?/p>
ï¼?/p>
1.
我国已达到的小康是怎样的小康?
2.
全面小康的特点是怎样的?

三、自学检æµ?/p>
1.
读一读,划一划,填一å¡?/p>
ï¼?/p>
1
)一分耕耘,一分收获ã€?/p>
是创造财富的基础ã€?/p>

是中华民族的传统
美德ã€?/p>
ï¼?/p>
2
ï¼?/p>
是先进生产力的集中体现和重要标志ã€?/p>
^
是发展生产力
的决定因素ã€?/p>
是创造财富的重要途径ã€?/p>
2.
读一读,划一划,记一è®?/p>
财富从哪里来(创造财富的途径ï¼?/p>
ï¼?/p>
1
ï¼?/p>
ï¼?/p>
2
ï¼?/p>
ï¼?/p>
3
ï¼?/p>
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4
ï¼?/p>
ï¼?/p>
5
ï¼?/p>
四、合作探ç©?/p>
【创造财富的源泉ã€?/p>
(认真阅读教材,小组合作学习后交流展示)
1.
读一读,议一议:自读教材
31
页“周妈妈净菜生意”和
33
页“太空种子”两个事例差别在
哪里?周妈妈创造财富的方式是什么?太空牧草种子创造财富的方式是什么?并分别再举一个例
子ã€?/p>
2.
填一填:自读教材
33-34
页,然后在教师的指导下完æˆ?/p>
1.
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技
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什
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性?
2.
我国为发展科技的战ç•?/p>
是什么?
3.
在科学技术迅速发展的
时代,作为青少年应该æ€?/p>
样做ï¼?/p>
五、当堂检
æµ?/p>