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太仓市良辅中学桥牌课教案

 

 

 

 

 

编号?/p>

01 

课时安排?/p>

3

学时

 

教学课型:理论课

 

题目(教学章、节或主题)

?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

1

?/p>

 

桥牌基础知识

 

 

 

 

教学目的要求(分掌握、熟悉、了解三个层次)

?/p>

 

 

 

 

 

 

掌握桥牌叫牌规则、出牌规则和如何取得赢墩,熟悉打牌前的准备,了解桥牌的历史、桥牌运动的

意义和树立良好的牌风?/p>

 

教学内容

 

 

 

 

 

?/p>

1

?/p>

 

桥牌基础知识

 

一.桥牌的历史

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

20

分钟?/p>

 

二.桥牌运动的意?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

10

分钟?/p>

 

三.树立良好的牌?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

5

分钟?/p>

 

四.打牌前的准备

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

20

分钟?/p>

 

五.叫牌规则

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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40

分钟?/p>

 

六.出牌规则

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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20

分钟?/p>

 

七.如何取得赢墩

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

20

分钟?/p>

 

 

 

 

 

 

教学方式、手段、媒介:

 

 

1

.课堂讲授方式;

 

 

 

2

.配合多媒体、板书等教学工具

 

讨论、思考题、作业:

 

 

思考题?/p>

 

1

.如何理解叫牌的规则?/p>

 

2

.掌握获得赢墩的技巧?/p>

 

 

参考书目:

 

 

1

?/p>

《桥牌初级教材》编委会编著?/p>

《桥牌初级教材?/p>

,成都时代出版社?/p>

2006

?/p>

2

?/p>

 

2

、中国大学生体育协会桥牌分会编著?/p>

《桥牌精读教程?/p>

,机械工业出版社?/p>

2006

?/p>

8

?/p>

 

3

?/p>

《桥牌入门》编委会编著?/p>

《桥牌入门?/p>

,成都时代出版社?/p>

1999

?/p>

10

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太仓市良辅中学桥牌课教案

 

 

 

 

 

编号?/p>

01 

课时安排?/p>

3

学时

 

教学课型:理论课

 

题目(教学章、节或主题)

?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

1

?/p>

 

桥牌基础知识

 

 

 

 

教学目的要求(分掌握、熟悉、了解三个层次)

?/p>

 

 

 

 

 

 

掌握桥牌叫牌规则、出牌规则和如何取得赢墩,熟悉打牌前的准备,了解桥牌的历史、桥牌运动的

意义和树立良好的牌风?/p>

 

教学内容

 

 

 

 

 

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1

?/p>

 

桥牌基础知识

 

一.桥牌的历史

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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20

分钟?/p>

 

二.桥牌运动的意?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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10

分钟?/p>

 

三.树立良好的牌?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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5

分钟?/p>

 

四.打牌前的准备

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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20

分钟?/p>

 

五.叫牌规则

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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40

分钟?/p>

 

六.出牌规则

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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20

分钟?/p>

 

七.如何取得赢墩

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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20

分钟?/p>

 

 

 

 

 

 

教学方式、手段、媒介:

 

 

1

.课堂讲授方式;

 

 

 

2

.配合多媒体、板书等教学工具

 

讨论、思考题、作业:

 

 

思考题?/p>

 

1

.如何理解叫牌的规则?/p>

 

2

.掌握获得赢墩的技巧?/p>

 

 

参考书目:

 

 

1

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《桥牌初级教材》编委会编著?/p>

《桥牌初级教材?/p>

,成都时代出版社?/p>

2006

?/p>

2

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2

、中国大学生体育协会桥牌分会编著?/p>

《桥牌精读教程?/p>

,机械工业出版社?/p>

2006

?/p>

8

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3

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《桥牌入门》编委会编著?/p>

《桥牌入门?/p>

,成都时代出版社?/p>

1999

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10

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太仓市良辅中学桥牌课教案

 

 

 

 

 

编号?/p>

01 

课时安排?/p>

3

学时

 

教学课型:理论课

 

题目(教学章、节或主题)

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1

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桥牌基础知识

 

 

 

 

教学目的要求(分掌握、熟悉、了解三个层次)

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掌握桥牌叫牌规则、出牌规则和如何取得赢墩,熟悉打牌前的准备,了解桥牌的历史、桥牌运动的

意义和树立良好的牌风?/p>

 

教学内容

 

 

 

 

 

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1

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桥牌基础知识

 

一.桥牌的历史

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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20

分钟?/p>

 

二.桥牌运动的意?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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10

分钟?/p>

 

三.树立良好的牌?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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5

分钟?/p>

 

四.打牌前的准备

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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20

分钟?/p>

 

五.叫牌规则

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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40

分钟?/p>

 

六.出牌规则

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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20

分钟?/p>

 

七.如何取得赢墩

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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20

分钟?/p>

 

 

 

 

 

 

教学方式、手段、媒介:

 

 

1

.课堂讲授方式;

 

 

 

2

.配合多媒体、板书等教学工具

 

讨论、思考题、作业:

 

 

思考题?/p>

 

1

.如何理解叫牌的规则?/p>

 

2

.掌握获得赢墩的技巧?/p>

 

 

参考书目:

 

 

1

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《桥牌初级教材》编委会编著?/p>

《桥牌初级教材?/p>

,成都时代出版社?/p>

2006

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2

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2

、中国大学生体育协会桥牌分会编著?/p>

《桥牌精读教程?/p>

,机械工业出版社?/p>

2006

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《桥牌入门》编委会编著?/p>

《桥牌入门?/p>

,成都时代出版社?/p>

1999

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桥牌课教?1 - 百度文库
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太仓市良辅中学桥牌课教案

 

 

 

 

 

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课时安排?/p>

3

学时

 

教学课型:理论课

 

题目(教学章、节或主题)

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桥牌基础知识

 

 

 

 

教学目的要求(分掌握、熟悉、了解三个层次)

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掌握桥牌叫牌规则、出牌规则和如何取得赢墩,熟悉打牌前的准备,了解桥牌的历史、桥牌运动的

意义和树立良好的牌风?/p>

 

教学内容

 

 

 

 

 

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桥牌基础知识

 

一.桥牌的历史

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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20

分钟?/p>

 

二.桥牌运动的意?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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10

分钟?/p>

 

三.树立良好的牌?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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5

分钟?/p>

 

四.打牌前的准备

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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20

分钟?/p>

 

五.叫牌规则

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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分钟?/p>

 

六.出牌规则

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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分钟?/p>

 

七.如何取得赢墩

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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20

分钟?/p>

 

 

 

 

 

 

教学方式、手段、媒介:

 

 

1

.课堂讲授方式;

 

 

 

2

.配合多媒体、板书等教学工具

 

讨论、思考题、作业:

 

 

思考题?/p>

 

1

.如何理解叫牌的规则?/p>

 

2

.掌握获得赢墩的技巧?/p>

 

 

参考书目:

 

 

1

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《桥牌初级教材》编委会编著?/p>

《桥牌初级教材?/p>

,成都时代出版社?/p>

2006

?/p>

2

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2

、中国大学生体育协会桥牌分会编著?/p>

《桥牌精读教程?/p>

,机械工业出版社?/p>

2006

?/p>

8

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3

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《桥牌入门》编委会编著?/p>

《桥牌入门?/p>

,成都时代出版社?/p>

1999

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