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《怀念红狐》活动单
江苏省白蒲高级中?/p>
高二语文备课?/p>
【学习目标?/p>
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.学习本文巧妙的构思,体会人狐间前后关系的变化?/p>
2
.赏析传神的细节描写,感悟舐犊之情与悲悯情怀?/p>
导入?/p>
(背景音乐:
《燃情岁月》起,作者介绍完止)
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.导语:在太阳每天升起又落下的轮回中,在树木一圈圈往外延伸的年轮中,时光?/p>
老了岁月?/p>
也在我们的心间铭刻下深深的印记。是什么,
触动了心灵之弦?是什么,叩开?/p>
情感之扉,留下了无尽的回味和怀念?……是那些难以忘怀的故事?/p>
今天,就让我们跟随作家刘志成的脚步,一起走进那段往事?/p>
请用一句话概括这段往事:令人难以忘怀的人与狐之间的故事?/p>
(板书:怀念红?/p>
刘志成)
人—?/p>
——狐
本堂课的学习目标
【活动过程?/p>
【活动一】整体感知——留住一段记?/p>
温馨提示:你可以试着这样来感知?/p>
?/p>
1
)从
时间、事?/p>
入手,跳读勾画能概括事件的相关词语或语句?/p>
?/p>
2
)从文章中的?/p>
叙述对象
?/p>
描写方式
入手,尽量用具有表现力的语言读出其中有关
人物或事物的描写的语句,勾画并思考其含义?/p>
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?/p>
“我”和红狐之间发生了哪些事?请按照下表提示简要概括?/p>
(直接展示)
经历
时间
地点
事件(四字概括)
再遇红狐
锄地那天
沙丘
遭遇红狐
初遇红狐
十多天前的一个月?/p>
院子
红狐偷鸡
再遇红狐
锄地那天
沙丘
捉其幼崽
三遇红狐
一个月?/p>
院子
红狐跪求
释放狐崽
师总结:一只红狐在一个月夜偷了“我”家本来打算卖了给“我”攒学费的一只花母鸡。十
多天之后,红狐与“我”狭路相逢。追捕无望之后,父子俩便将红狐的四只幼崽抱回了家。又