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《管理学原理》复习题

 

 

第一章:

 

 

 

1

、什么是管理?管理的基本职能有那些?它们之间的关系如何?

 

管理的基本职能主要包括四项:计划、组织、领导和控制?/p>

 

计划是对组织未来?

动进行的一种预先筹划?/p>

 

组织是为组织中的每个单位、每个成员确定在工作中合理的分工协作关系?/p>

 

领导是管理者影响和激励组织成员为实现组织目标而努力工作的活动?/p>

 

控制是为保证目标的实现和计划的实施而进行的发现和纠正偏差的过程?/p>

 

这四种职能之间的关系首先表现在理论上存在逻辑上的先后顺序:先计划、继而组织、然后领导、最

后控制?/p>

 

在实际实施过程中,由于管理是不断循环的过程,因此这些职能并不是被严格分割开来进

行的,更经常地是融合在一起进行的?/p>

 

2

?/p>

从事管理工作的人就是管理者吗?在你就读的学校中,

哪些是管理者?

哪些是操作者?

 

管理者和操作者并无实质差别。在总经理层面,操作者就是高层管理者。在高管层,?/p>

理者就?/p>

中层管理?/p>

。在中层管理层,操作者就是基层管理者,在基层管理层,操作?/p>

就是一线员工。在员工层,操作者就是机器。狭义上管理和操作的差别就一个操作人?/p>

行为,一个操作机器的行为。广义上每个人都是管理者,要管理自己的时间,精力,?/p>

率,

工作内容

,管理任务的优先顺序

 

3

、管理者的类别及职责是什么?

 

作为管理者,

不论服在组织哪一层承提管理职责,

其工作的性质和内容应该基本一致的?/p>

都包括计划、组织、领导、控制几个方面。不同层次管理者工作上的差别,不是职能?/p>

身不同,而在于各项职能履行的程度和重点不同。高层管理人员关心的是组织完整的?/p>

期的战略规划、中层管理人员偏重的是中期、内部的管理性计划,

基层管理人员

则更?/p>

重于短期的业务为作业计划。管理方便的职能分工相应深化,逐渐分化为制定大政方?/p>

的的战略管理者和负责具体事务的日常管理者。综合管理人员指的是负责管理整个组织

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第一章:

 

 

 

1

、什么是管理?管理的基本职能有那些?它们之间的关系如何?

 

管理的基本职能主要包括四项:计划、组织、领导和控制?/p>

 

计划是对组织未来?

动进行的一种预先筹划?/p>

 

组织是为组织中的每个单位、每个成员确定在工作中合理的分工协作关系?/p>

 

领导是管理者影响和激励组织成员为实现组织目标而努力工作的活动?/p>

 

控制是为保证目标的实现和计划的实施而进行的发现和纠正偏差的过程?/p>

 

这四种职能之间的关系首先表现在理论上存在逻辑上的先后顺序:先计划、继而组织、然后领导、最

后控制?/p>

 

在实际实施过程中,由于管理是不断循环的过程,因此这些职能并不是被严格分割开来进

行的,更经常地是融合在一起进行的?/p>

 

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从事管理工作的人就是管理者吗?在你就读的学校中,

哪些是管理者?

哪些是操作者?

 

管理者和操作者并无实质差别。在总经理层面,操作者就是高层管理者。在高管层,?/p>

理者就?/p>

中层管理?/p>

。在中层管理层,操作者就是基层管理者,在基层管理层,操作?/p>

就是一线员工。在员工层,操作者就是机器。狭义上管理和操作的差别就一个操作人?/p>

行为,一个操作机器的行为。广义上每个人都是管理者,要管理自己的时间,精力,?/p>

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工作内容

,管理任务的优先顺序

 

3

、管理者的类别及职责是什么?

 

作为管理者,

不论服在组织哪一层承提管理职责,

其工作的性质和内容应该基本一致的?/p>

都包括计划、组织、领导、控制几个方面。不同层次管理者工作上的差别,不是职能?/p>

身不同,而在于各项职能履行的程度和重点不同。高层管理人员关心的是组织完整的?/p>

期的战略规划、中层管理人员偏重的是中期、内部的管理性计划,

基层管理人员

则更?/p>

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第一章:

 

 

 

1

、什么是管理?管理的基本职能有那些?它们之间的关系如何?

 

管理的基本职能主要包括四项:计划、组织、领导和控制?/p>

 

计划是对组织未来?

动进行的一种预先筹划?/p>

 

组织是为组织中的每个单位、每个成员确定在工作中合理的分工协作关系?/p>

 

领导是管理者影响和激励组织成员为实现组织目标而努力工作的活动?/p>

 

控制是为保证目标的实现和计划的实施而进行的发现和纠正偏差的过程?/p>

 

这四种职能之间的关系首先表现在理论上存在逻辑上的先后顺序:先计划、继而组织、然后领导、最

后控制?/p>

 

在实际实施过程中,由于管理是不断循环的过程,因此这些职能并不是被严格分割开来进

行的,更经常地是融合在一起进行的?/p>

 

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从事管理工作的人就是管理者吗?在你就读的学校中,

哪些是管理者?

哪些是操作者?

 

管理者和操作者并无实质差别。在总经理层面,操作者就是高层管理者。在高管层,?/p>

理者就?/p>

中层管理?/p>

。在中层管理层,操作者就是基层管理者,在基层管理层,操作?/p>

就是一线员工。在员工层,操作者就是机器。狭义上管理和操作的差别就一个操作人?/p>

行为,一个操作机器的行为。广义上每个人都是管理者,要管理自己的时间,精力,?/p>

率,

工作内容

,管理任务的优先顺序

 

3

、管理者的类别及职责是什么?

 

作为管理者,

不论服在组织哪一层承提管理职责,

其工作的性质和内容应该基本一致的?/p>

都包括计划、组织、领导、控制几个方面。不同层次管理者工作上的差别,不是职能?/p>

身不同,而在于各项职能履行的程度和重点不同。高层管理人员关心的是组织完整的?/p>

期的战略规划、中层管理人员偏重的是中期、内部的管理性计划,

基层管理人员

则更?/p>

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第一章:

 

 

 

1

、什么是管理?管理的基本职能有那些?它们之间的关系如何?

 

管理的基本职能主要包括四项:计划、组织、领导和控制?/p>

 

计划是对组织未来?

动进行的一种预先筹划?/p>

 

组织是为组织中的每个单位、每个成员确定在工作中合理的分工协作关系?/p>

 

领导是管理者影响和激励组织成员为实现组织目标而努力工作的活动?/p>

 

控制是为保证目标的实现和计划的实施而进行的发现和纠正偏差的过程?/p>

 

这四种职能之间的关系首先表现在理论上存在逻辑上的先后顺序:先计划、继而组织、然后领导、最

后控制?/p>

 

在实际实施过程中,由于管理是不断循环的过程,因此这些职能并不是被严格分割开来进

行的,更经常地是融合在一起进行的?/p>

 

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从事管理工作的人就是管理者吗?在你就读的学校中,

哪些是管理者?

哪些是操作者?

 

管理者和操作者并无实质差别。在总经理层面,操作者就是高层管理者。在高管层,?/p>

理者就?/p>

中层管理?/p>

。在中层管理层,操作者就是基层管理者,在基层管理层,操作?/p>

就是一线员工。在员工层,操作者就是机器。狭义上管理和操作的差别就一个操作人?/p>

行为,一个操作机器的行为。广义上每个人都是管理者,要管理自己的时间,精力,?/p>

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,管理任务的优先顺序

 

3

、管理者的类别及职责是什么?

 

作为管理者,

不论服在组织哪一层承提管理职责,

其工作的性质和内容应该基本一致的?/p>

都包括计划、组织、领导、控制几个方面。不同层次管理者工作上的差别,不是职能?/p>

身不同,而在于各项职能履行的程度和重点不同。高层管理人员关心的是组织完整的?/p>

期的战略规划、中层管理人员偏重的是中期、内部的管理性计划,

基层管理人员

则更?/p>

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的的战略管理者和负责具体事务的日常管理者。综合管理人员指的是负责管理整个组织



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