专题五:标点符号
一、选择?/p>
1
、下列句子标点符号使用完全正确的一项是?/p>
?/p>
A
“是现在的学校好呢?还是原来的学校好?”老师问一位新转校来的学生?/p>
B
《红色歌曲,唱响广安》活动,表达了广安人民对红色历史的缅怀,对革命英雄的崇敬,
对幸福生活的赞美…?/p>
C
“我的朋友们啊?/p>
”他说?/p>
”我——我——?/p>
D
这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人来来说,是巨大的飞跃?/p>
2
、下死各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是?/p>
?/p>
A
?/p>
“最美司机”昊斌用大爱阐释了生命的价值:
76
秒,吴斌用生命履行了职责?/p>
76
秒,?/p>
斌用平凡成就了伟大;
76
秒,吴斌用行动诠释了人间大爱?/p>
B
.在一场暴风雨后,因家庭变故而失学的杜小康觉得自己“突然地长大了,坚强了?/p>
?/p>
C
?/p>
“冰塔儿”既简洁又生动,把葫芦形容得晶莹可人(不管是山楂还是荸荠)
?/p>
D
.我追想为什么会有那样大的感情震荡,是为了民族而自豪?还是为了稼先而骄傲?
3.
下列语句中标点符号使用正确的一项是?/p>
?/p>
A.
周作人看中国书有一条标准十分独特,就是看作者“对待人的态度?/p>
,特别是“对待女
人、儿童的态度?/p>
?/p>
B.
徐悲鸿熟练地运用解剖、透视?/p>
和记忆形象的非凡能力?/p>
捕捉动物最为传神的瞬间,把
猫的娇敏、牛的敦厚、鹰的雄健描绘得淋漓尽致?/p>
C.
《记钱钟书与〈围城?/p>
》给我们详尽地介绍了《围城》这部脍炙人口的作品是如何创?/p>
出来的?
D.
微博上,不同群体表现出来的特征各异:
?/p>
70
后”好为人师,制造深度话题,
?/p>
80
后”从
不袖手旁观,参与度较高,
?/p>
90
后”则基本上是娱乐?/p>
4
、下面这段话,填入括号中的标点符号正?/p>
..
的一项是?/p>
?/p>
池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸?/p>
总是高低屈曲任其自然?/p>
还在那儿布置几块玲珑
的石?/p>
?/p>
?/p>
或者种些花?/p>
?/p>
?/p>
这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效?/p>
?/p>
?/p>
池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,
夏秋季节荷花或睡莲开放,
游览者看
?/p>
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鱼戏莲叶?/p>
?/p>
?/p>
又是入画的一景?/p>
A
?/p>
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?/p>
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?nbsp;
”,
B
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C
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D
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?/p>
?/p>
?/p>
5
、下列各句标点符号使用正确的一项是?/p>
?/p>
A.
仰之弥高,越高,攀得越起劲,钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍?/p>
B.
他是真的没有听到我的话呢?还是故意装作没听见?/p>
C.
《中庸》说:“君子素其位而行,不愿乎其外”?/p>
D.
我们在日常生活中应该注意从小事做起,力求做到“勿以恶小而为之,勿以善小
而不为”?/p>
6
、依次填入下文方框处的标点符号,正确的一项是?/p>
?/p>
人,
最宝贵的是生命□生命对每个人只有一次?/p>
这仅有的一次生命应当怎样度过呢□?/p>
当回忆往事的时候,
能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻;
在临死的时候,
他能
够说□我的整个生命和全部精力?/p>
都已经献给了世界上最壮丽的事业□为人类解放而进行的
斗争?/p>
A
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,?:“……。?nbsp;
B
?/p>
。?“——。?/p>
C
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?/p>
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,——?/p>
D
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?/p>
?/p>
,……?/p>