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素描

》课程教学大?/p>

 

 

专业代码?/p>

540104 

课程编号?/p>

G1A0042 

适用专业:建?/p>

室内设计专业

 

教学学时?/p>

105

学时

          

其中实践教学时数?/p>

85

学时

 

课程性质:专业基础课程

 

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人:

 

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人:

 

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人:

 

 

教学大纲总体说明部分

 

 

一?/p>

 

课程概述?/p>

 

素描是用单一的线条来表现物体的透视?/p>

体积?/p>

三维空间的一门学科,

是艺术设计的?/p>

要课程之一?/p>

也是任何一门造型和设计的基础?/p>

素描的好坏直接影响的专业的好坏?/p>

素描?/p>

任务是解决学生的造型能力、对空间的理解能力以及通过设计素描来理解设计的含义?/p>

 

 

二?/p>

 

课程教学目的?/p>

 

理论知识方面:素描的理论不是很多,但必须要了解透视、体面、空间的含义。以及它们之

间的关系?/p>

艺术设计的学生是通过美术加试的学生,

他们有一定的绘画基础?/p>

但在考前他们很少学习理论?/p>

所以对素描缺乏真正意义的了解,

理论和实?/p>

相结合是素描教学的基本要求?/p>

 

实际技能方面:

素描是感性和理性相结合的实践很强的学科?/p>

好的观察方法是画好素描的?

键,只要看的对才能画的正确,对形体的比例、透视、空间、体积、质感的

描绘?/p>

是实践教学的主要任务和目的,

通过实践教学使学生有熟练和准确的

造型能力?/p>

 

 

三?/p>

 

教学方法、教学手段:

 

课堂教学与画室实践相结合

?/p>

 

 

四?/p>

 

考核形式?/p>

 

该课程为考试科目,期末成绩计算方法是课程结果结束时的考试作业?/p>

70%

,平时作

 

业成绩占

30%

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五?/p>

 

教材和主要参考书?/p>

 

      

 

由任课老师推荐优秀素描画册、图片?/p>

 

 

六?/p>

 

本课程与其他课程的联系:

 

      

 

手绘气氛图、建筑绘画等?/p>

 

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素描

》课程教学大?/p>

 

 

专业代码?/p>

540104 

课程编号?/p>

G1A0042 

适用专业:建?/p>

室内设计专业

 

教学学时?/p>

105

学时

          

其中实践教学时数?/p>

85

学时

 

课程性质:专业基础课程

 

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人:

 

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教学大纲总体说明部分

 

 

一?/p>

 

课程概述?/p>

 

素描是用单一的线条来表现物体的透视?/p>

体积?/p>

三维空间的一门学科,

是艺术设计的?/p>

要课程之一?/p>

也是任何一门造型和设计的基础?/p>

素描的好坏直接影响的专业的好坏?/p>

素描?/p>

任务是解决学生的造型能力、对空间的理解能力以及通过设计素描来理解设计的含义?/p>

 

 

二?/p>

 

课程教学目的?/p>

 

理论知识方面:素描的理论不是很多,但必须要了解透视、体面、空间的含义。以及它们之

间的关系?/p>

艺术设计的学生是通过美术加试的学生,

他们有一定的绘画基础?/p>

但在考前他们很少学习理论?/p>

所以对素描缺乏真正意义的了解,

理论和实?/p>

相结合是素描教学的基本要求?/p>

 

实际技能方面:

素描是感性和理性相结合的实践很强的学科?/p>

好的观察方法是画好素描的?

键,只要看的对才能画的正确,对形体的比例、透视、空间、体积、质感的

描绘?/p>

是实践教学的主要任务和目的,

通过实践教学使学生有熟练和准确的

造型能力?/p>

 

 

三?/p>

 

教学方法、教学手段:

 

课堂教学与画室实践相结合

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四?/p>

 

考核形式?/p>

 

该课程为考试科目,期末成绩计算方法是课程结果结束时的考试作业?/p>

70%

,平时作

 

业成绩占

30%

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五?/p>

 

教材和主要参考书?/p>

 

      

 

由任课老师推荐优秀素描画册、图片?/p>

 

 

六?/p>

 

本课程与其他课程的联系:

 

      

 

手绘气氛图、建筑绘画等?/p>

 

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素描

》课程教学大?/p>

 

 

专业代码?/p>

540104 

课程编号?/p>

G1A0042 

适用专业:建?/p>

室内设计专业

 

教学学时?/p>

105

学时

          

其中实践教学时数?/p>

85

学时

 

课程性质:专业基础课程

 

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人:

 

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人:

 

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人:

 

 

教学大纲总体说明部分

 

 

一?/p>

 

课程概述?/p>

 

素描是用单一的线条来表现物体的透视?/p>

体积?/p>

三维空间的一门学科,

是艺术设计的?/p>

要课程之一?/p>

也是任何一门造型和设计的基础?/p>

素描的好坏直接影响的专业的好坏?/p>

素描?/p>

任务是解决学生的造型能力、对空间的理解能力以及通过设计素描来理解设计的含义?/p>

 

 

二?/p>

 

课程教学目的?/p>

 

理论知识方面:素描的理论不是很多,但必须要了解透视、体面、空间的含义。以及它们之

间的关系?/p>

艺术设计的学生是通过美术加试的学生,

他们有一定的绘画基础?/p>

但在考前他们很少学习理论?/p>

所以对素描缺乏真正意义的了解,

理论和实?/p>

相结合是素描教学的基本要求?/p>

 

实际技能方面:

素描是感性和理性相结合的实践很强的学科?/p>

好的观察方法是画好素描的?

键,只要看的对才能画的正确,对形体的比例、透视、空间、体积、质感的

描绘?/p>

是实践教学的主要任务和目的,

通过实践教学使学生有熟练和准确的

造型能力?/p>

 

 

三?/p>

 

教学方法、教学手段:

 

课堂教学与画室实践相结合

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四?/p>

 

考核形式?/p>

 

该课程为考试科目,期末成绩计算方法是课程结果结束时的考试作业?/p>

70%

,平时作

 

业成绩占

30%

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五?/p>

 

教材和主要参考书?/p>

 

      

 

由任课老师推荐优秀素描画册、图片?/p>

 

 

六?/p>

 

本课程与其他课程的联系:

 

      

 

手绘气氛图、建筑绘画等?/p>

 

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素描教学大纲 - 百度文库
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素描

》课程教学大?/p>

 

 

专业代码?/p>

540104 

课程编号?/p>

G1A0042 

适用专业:建?/p>

室内设计专业

 

教学学时?/p>

105

学时

          

其中实践教学时数?/p>

85

学时

 

课程性质:专业基础课程

 

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人:

 

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人:

 

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人:

 

 

教学大纲总体说明部分

 

 

一?/p>

 

课程概述?/p>

 

素描是用单一的线条来表现物体的透视?/p>

体积?/p>

三维空间的一门学科,

是艺术设计的?/p>

要课程之一?/p>

也是任何一门造型和设计的基础?/p>

素描的好坏直接影响的专业的好坏?/p>

素描?/p>

任务是解决学生的造型能力、对空间的理解能力以及通过设计素描来理解设计的含义?/p>

 

 

二?/p>

 

课程教学目的?/p>

 

理论知识方面:素描的理论不是很多,但必须要了解透视、体面、空间的含义。以及它们之

间的关系?/p>

艺术设计的学生是通过美术加试的学生,

他们有一定的绘画基础?/p>

但在考前他们很少学习理论?/p>

所以对素描缺乏真正意义的了解,

理论和实?/p>

相结合是素描教学的基本要求?/p>

 

实际技能方面:

素描是感性和理性相结合的实践很强的学科?/p>

好的观察方法是画好素描的?

键,只要看的对才能画的正确,对形体的比例、透视、空间、体积、质感的

描绘?/p>

是实践教学的主要任务和目的,

通过实践教学使学生有熟练和准确的

造型能力?/p>

 

 

三?/p>

 

教学方法、教学手段:

 

课堂教学与画室实践相结合

?/p>

 

 

四?/p>

 

考核形式?/p>

 

该课程为考试科目,期末成绩计算方法是课程结果结束时的考试作业?/p>

70%

,平时作

 

业成绩占

30%

?/p>

 

 

五?/p>

 

教材和主要参考书?/p>

 

      

 

由任课老师推荐优秀素描画册、图片?/p>

 

 

六?/p>

 

本课程与其他课程的联系:

 

      

 

手绘气氛图、建筑绘画等?/p>

 



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