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一年级数学上册第二单元教学设计(人
教版?/p>
第一课时
教学内容:上
下(位置?/p>
教学目标?/p>
、在具体的活动中,让学生体验上下的位置关系,初步
培养学生的空间观?/p>
2
、确定物体上下的位置和顺序,并能用自己的语言?/p>
?/p>
3
、初步培养学生按一定的顺序进行观察的习?/p>
4
、初步培养学生的想象能力和解决问题的策略意识?/p>
使学生在活动中获得积极的情感体验?/p>
教学重点:能确定物体上下的位置和顺序,并能用自己
的语文试表述
教学难点:让学生体验上下位置的相对性?/p>
教学准备:动物分房图若干;四只动物头像若干;
教学过程?/p>
一、从生活经验出发,初步体会上下的含义,培养想?/p>
能力