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建立新型师生关系是教育改革的重要内容
作者:黄永è‹?/p>
来源:《中学语æ–?/p>
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大语文论坛ã€?/p>
2015
年第
12
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教育过程的实施与接受对象是具有人际交往能力的活生生的人,教育活动的评价主体也是
有感情行为和有情绪表征的活生生的人。可以说,教育活动展开的过程是离不开人与人的交际
关系的,这一关系的核心便是以教育主体(教师)和教育对象(学生)为交际双方的师生关
系ã€?/p>
在参与研究《构建新型师生关系研究》课题组的相关工作中,我逐渐认识到转变教育观
念,建立平等、和谐的新型师生关系必须成为教师课堂教学改革的一项重要内容。基于这样的
考虑,在课堂教学实践中,我不断修正自己的教育思想,努力实践平等、民主、和谐、融洽的
师生交往方式,发现自己的教学有了出乎意料的新变化:课堂气氛比以前活跃了,教师教学å�?/p>
得轻松了,学生学习也更有兴趣了,教学成绩也有所提高了。为此,笔者就建立新型师生关系
产生了以下一些初步的思考:
一、更新教育理念是建立新型师生关系的基础
传统的师生关系是命令和服从的关系,教育的对象在教育过程中处于被动地位,主观能åŠ?/p>
性没有得到激发,师生关系往往呈现相互冲突和对立的状态。在
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以人为本
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的现代教育背æ™?/p>
下,教学理念、教学模式、教学方法手段和学习方式都已经发生了深刻的改变,
所è°?/p>
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师道尊严
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的命令和服从式师生关系已经完全被打破,教育的过程变成了师生双方互
动、教学相长的过程,教师的教育教学理念也应该适应新的教育形势的发展,与学生建立平
等、和谐、民主、融洽的新型师生关系才能保证教育教学的高效。可以毫不夸张地说,师生å…?/p>
系的好坏已经成了直接影响教育教学过程是否有效、教育目标能否实现的重要因素,这一关系
的和谐与否还直接影响学生的健康成长和全面发展。笔者认为,有效建立新型师生关系的前æ�?/p>
和基础,最关键的就是教师教育理念的更新ã€?/p>
那么,什么样的教育理念才能建立笔者所说的
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平等、和谐、民主、融洽的新型师生关系
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呢?教师要放下所谓的
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师道尊严
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,树立与学生人格平等的思想。教师要把学生看作有血æœ?/p>
肉、有感情思想的活生生的人,在教学过程中尊重他们的所思所想、所作所为,课堂对话活动
中能尊重他们的表达创新、合作交流,给课堂教学过程创造一种和谐愉悦的氛围ã€?/p>
二、课堂教学改革中建立新型师生关系的几个要ç‚?/p>
笔者认为,课堂教学过程中,教师与学生建立平等、民主、和谐、融洽的新型师生关系ï¼?/p>
已经是教师进行课堂教学改革的重要内容,在教学实践当中要注意以下几点:
1.
要不断地完善自我