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曲靖市事业单位考试《公共基础知识》全真试?/p>

  

  

 

第一部分

  

客观?/p>

 

 

    

一?/p>

单项选择?/p>

(从下列各题答案中选出一个最符合题意的答案,

并将字母符号填入题后括号内,

每题

1

分)

 

 

    1

.在哲学史中我们可以看到,各种唯心主义派别之间的差异和矛盾,常常有利于唯物主义的?/p>

展,这一事实说明

(  C  )

?/p>

 

    A

.矛盾一方克服另一方促使事物发?/p>

 

    B

.矛盾一方的发展可以为另一方的发展提供条件

 

    C

.矛盾双方中每一方的自身矛盾,可以为另一方的发展所利用

 

    D

.矛盾双方的融合促使事物发展

 

 

    2

?/p>

“从群众中来,到群众中去”的工作方法和领导方法同辩证唯物主义认识论的哪个原理完全一

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?(  B ) 

    A

.从感性认识上升到理性认?/p>

 

    B

.从实践到认识,从认识到实践

 

    C

.从理性认识回到实?/p>

 

    D

.从认识到实践,从实践到认识

 

 

    3

.实现社会主义从空想到科学的历史性飞跃的?/p>

(  C )

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    A

.柏拉图

 

    B

.列?/p>

 

    C

.马克思和恩格?/p>

 

    D

.邓小平

 

 

    4

?/p>

“一切具体事物和现象的存在、发展都是有条件的”是

(  B  )

?/p>

 

    A

.形而上学的观点

 

    B

.唯物辩证法的观?/p>

 

    C

.机械论的观?/p>

 

    D

.外因论的观

 

 

    5

.在党的

( B  )

上,提出“建设有中国特色社会主义”的任务,形成了这一理论的主题?/p>

 

    A

.十一届三中全?/p>

 

    B

.十二大

 

    C

.十三大

 

    D

.十四大

 

 

    6

.在经济增长速度与经济效益的关系上应坚持

(   B  )

?/p>

 

    A

.把经济增长速度放在首位,效益服从速度

 

    B

.在提高经济效益的前提下力争尽快增长速度

 

    C

.速度与效益并重,两者都应放在第一?/p>

 

    D

.速度与效益完全一致,二者是一个问?/p>

 

 

    7

.邓小平理论走向成熟,形成科学体系的标志?/p>

(  C  )

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    A

.党的十二大

 

    B

.党的十三大

 

    C

.邓小平南方讲话和党的十四大

 

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曲靖市事业单位考试《公共基础知识》全真试?/p>

  

  

 

第一部分

  

客观?/p>

 

 

    

一?/p>

单项选择?/p>

(从下列各题答案中选出一个最符合题意的答案,

并将字母符号填入题后括号内,

每题

1

分)

 

 

    1

.在哲学史中我们可以看到,各种唯心主义派别之间的差异和矛盾,常常有利于唯物主义的?/p>

展,这一事实说明

(  C  )

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    A

.矛盾一方克服另一方促使事物发?/p>

 

    B

.矛盾一方的发展可以为另一方的发展提供条件

 

    C

.矛盾双方中每一方的自身矛盾,可以为另一方的发展所利用

 

    D

.矛盾双方的融合促使事物发展

 

 

    2

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“从群众中来,到群众中去”的工作方法和领导方法同辩证唯物主义认识论的哪个原理完全一

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    A

.从感性认识上升到理性认?/p>

 

    B

.从实践到认识,从认识到实践

 

    C

.从理性认识回到实?/p>

 

    D

.从认识到实践,从实践到认识

 

 

    3

.实现社会主义从空想到科学的历史性飞跃的?/p>

(  C )

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    A

.柏拉图

 

    B

.列?/p>

 

    C

.马克思和恩格?/p>

 

    D

.邓小平

 

 

    4

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“一切具体事物和现象的存在、发展都是有条件的”是

(  B  )

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    A

.形而上学的观点

 

    B

.唯物辩证法的观?/p>

 

    C

.机械论的观?/p>

 

    D

.外因论的观

 

 

    5

.在党的

( B  )

上,提出“建设有中国特色社会主义”的任务,形成了这一理论的主题?/p>

 

    A

.十一届三中全?/p>

 

    B

.十二大

 

    C

.十三大

 

    D

.十四大

 

 

    6

.在经济增长速度与经济效益的关系上应坚持

(   B  )

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    A

.把经济增长速度放在首位,效益服从速度

 

    B

.在提高经济效益的前提下力争尽快增长速度

 

    C

.速度与效益并重,两者都应放在第一?/p>

 

    D

.速度与效益完全一致,二者是一个问?/p>

 

 

    7

.邓小平理论走向成熟,形成科学体系的标志?/p>

(  C  )

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    A

.党的十二大

 

    B

.党的十三大

 

    C

.邓小平南方讲话和党的十四大

 

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一?/p>

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    1

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    A

.矛盾一方克服另一方促使事物发?/p>

 

    B

.矛盾一方的发展可以为另一方的发展提供条件

 

    C

.矛盾双方中每一方的自身矛盾,可以为另一方的发展所利用

 

    D

.矛盾双方的融合促使事物发展

 

 

    2

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“从群众中来,到群众中去”的工作方法和领导方法同辩证唯物主义认识论的哪个原理完全一

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    A

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    B

.从实践到认识,从认识到实践

 

    C

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    D

.从认识到实践,从实践到认识

 

 

    3

.实现社会主义从空想到科学的历史性飞跃的?/p>

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    A

.柏拉图

 

    B

.列?/p>

 

    C

.马克思和恩格?/p>

 

    D

.邓小平

 

 

    4

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“一切具体事物和现象的存在、发展都是有条件的”是

(  B  )

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    A

.形而上学的观点

 

    B

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    C

.机械论的观?/p>

 

    D

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    5

.在党的

( B  )

上,提出“建设有中国特色社会主义”的任务,形成了这一理论的主题?/p>

 

    A

.十一届三中全?/p>

 

    B

.十二大

 

    C

.十三大

 

    D

.十四大

 

 

    6

.在经济增长速度与经济效益的关系上应坚持

(   B  )

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    A

.把经济增长速度放在首位,效益服从速度

 

    B

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    C

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    D

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    7

.邓小平理论走向成熟,形成科学体系的标志?/p>

(  C  )

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    A

.党的十二大

 

    B

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【精选】曲靖市事业单位考试《公共基础知识》全真试?- 百度文库
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第一部分

  

客观?/p>

 

 

    

一?/p>

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(从下列各题答案中选出一个最符合题意的答案,

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    1

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    A

.矛盾一方克服另一方促使事物发?/p>

 

    B

.矛盾一方的发展可以为另一方的发展提供条件

 

    C

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    D

.矛盾双方的融合促使事物发展

 

 

    2

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“从群众中来,到群众中去”的工作方法和领导方法同辩证唯物主义认识论的哪个原理完全一

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    A

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    B

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    C

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    D

.从认识到实践,从实践到认识

 

 

    3

.实现社会主义从空想到科学的历史性飞跃的?/p>

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    A

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    B

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    C

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    D

.邓小平

 

 

    4

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“一切具体事物和现象的存在、发展都是有条件的”是

(  B  )

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    A

.形而上学的观点

 

    B

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    C

.机械论的观?/p>

 

    D

.外因论的观

 

 

    5

.在党的

( B  )

上,提出“建设有中国特色社会主义”的任务,形成了这一理论的主题?/p>

 

    A

.十一届三中全?/p>

 

    B

.十二大

 

    C

.十三大

 

    D

.十四大

 

 

    6

.在经济增长速度与经济效益的关系上应坚持

(   B  )

?/p>

 

    A

.把经济增长速度放在首位,效益服从速度

 

    B

.在提高经济效益的前提下力争尽快增长速度

 

    C

.速度与效益并重,两者都应放在第一?/p>

 

    D

.速度与效益完全一致,二者是一个问?/p>

 

 

    7

.邓小平理论走向成熟,形成科学体系的标志?/p>

(  C  )

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    A

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    B

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    C

.邓小平南方讲话和党的十四大

 



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