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1 

《新编简明英语语言学教程》自学指导书

 

 

一、课程编码及适用专业

 

课程编码?/p>

04101212 

适用专业:英语专业函授本?/p>

 

二、课程性质

 

《新编简明英语语言学教程》是英语专业函授本科必修的一门基础课程,是高等学校

英语专业(四年制)高年级阶段所开设的一门课?/p>

 

英语语言学是一门理论性很强的课程?/p>

涉及多个学科?/p>

知识广泛?/p>

是英语专业本科阶段由基础步入提高阶段的一门综合性理论课程?/p>

  

三、本课程的地位和作用

 

本课程与英语专业其他课程相辅相成?/p>

作为一门理论性较强的课程?/p>

英语语言学的学习

和理解有赖于英语专业其他课程为学生打下良好的英语基础?/p>

同时?/p>

本课程介绍的语言各层

次的基本理论和成果将会提高学生对语言的社会?/p>

人文?/p>

经济?/p>

科技以及个人修养等方面重

要性的认识?/p>

使学生了解语言研究的丰富成果,

这对于学生学好英语专业其他课程,

也大?/p>

裨益?/p>

 

 

四、学习目的和要求

 

本课程的学习目的和要求在于全方位地提高学生的语言学理论水平和理论指导实践?/p>

能力?/p>

引导学生探索英语交际能力的提高途径?/p>

英汉两种语言的差异,

拓宽学生的思路和视

野,培养语言意识?/p>

发展理性思维?/p>

以期帮助学生理解和掌握英汉语习得规律,用以指导语

言学习和教学实践。为了学好这门课,学习时应注意以下几点:

 

(一?/p>

 

理解和掌握语言学各个分支的基本定义和概念?/p>

 

(二?/p>

 

在掌握定义的基础上,反复练习和实践语言的产生、发展和结构?/p>

 

(三?/p>

 

将语言学和现实生活结合起来,把语言和社会结合起来,把语言和文化结合起

来?/p>

 

(四?/p>

 

将英语语言学和汉语语言学进行比较学习?/p>

 

五、本课程的学习方?/p>

 

为了学好本课程,

首先要树立正确的学习目的和态度?/p>

在学习中要刻苦钻研?/p>

踏踏实实?/p>

掌握语言及语言学各层次的各种概念和术语?/p>

全面系统地了解语言现象?/p>

意识到语言研究?/p>

重要性,并能描述语言现象。通过认真听老师讲课,对语言学理论有一个整体的把握?/p>

熟悉

语言学各层面研究的经典理论并能把握语言学理论的最新发展?/p>

在学习中注意语言学理论的

各个不同层次与不同阶段的不同要求?/p>

把握不同阶段的侧重点?/p>

理清语言学发展的脉路?/p>

?/p>

课堂练习和讨论中把握和分析特殊语言现象?/p>

培养运用语言及语言学理论分析语言现象的能

力,

加深对语言现象的理解,

运用语言及语言学理论指导语言学习?/p>

语言教学和实际交际活

动,全面提高自身的语言能力?/p>

 

六、自学内容与指导

 

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《新编简明英语语言学教程》自学指导书

 

 

一、课程编码及适用专业

 

课程编码?/p>

04101212 

适用专业:英语专业函授本?/p>

 

二、课程性质

 

《新编简明英语语言学教程》是英语专业函授本科必修的一门基础课程,是高等学校

英语专业(四年制)高年级阶段所开设的一门课?/p>

 

英语语言学是一门理论性很强的课程?/p>

涉及多个学科?/p>

知识广泛?/p>

是英语专业本科阶段由基础步入提高阶段的一门综合性理论课程?/p>

  

三、本课程的地位和作用

 

本课程与英语专业其他课程相辅相成?/p>

作为一门理论性较强的课程?/p>

英语语言学的学习

和理解有赖于英语专业其他课程为学生打下良好的英语基础?/p>

同时?/p>

本课程介绍的语言各层

次的基本理论和成果将会提高学生对语言的社会?/p>

人文?/p>

经济?/p>

科技以及个人修养等方面重

要性的认识?/p>

使学生了解语言研究的丰富成果,

这对于学生学好英语专业其他课程,

也大?/p>

裨益?/p>

 

 

四、学习目的和要求

 

本课程的学习目的和要求在于全方位地提高学生的语言学理论水平和理论指导实践?/p>

能力?/p>

引导学生探索英语交际能力的提高途径?/p>

英汉两种语言的差异,

拓宽学生的思路和视

野,培养语言意识?/p>

发展理性思维?/p>

以期帮助学生理解和掌握英汉语习得规律,用以指导语

言学习和教学实践。为了学好这门课,学习时应注意以下几点:

 

(一?/p>

 

理解和掌握语言学各个分支的基本定义和概念?/p>

 

(二?/p>

 

在掌握定义的基础上,反复练习和实践语言的产生、发展和结构?/p>

 

(三?/p>

 

将语言学和现实生活结合起来,把语言和社会结合起来,把语言和文化结合起

来?/p>

 

(四?/p>

 

将英语语言学和汉语语言学进行比较学习?/p>

 

五、本课程的学习方?/p>

 

为了学好本课程,

首先要树立正确的学习目的和态度?/p>

在学习中要刻苦钻研?/p>

踏踏实实?/p>

掌握语言及语言学各层次的各种概念和术语?/p>

全面系统地了解语言现象?/p>

意识到语言研究?/p>

重要性,并能描述语言现象。通过认真听老师讲课,对语言学理论有一个整体的把握?/p>

熟悉

语言学各层面研究的经典理论并能把握语言学理论的最新发展?/p>

在学习中注意语言学理论的

各个不同层次与不同阶段的不同要求?/p>

把握不同阶段的侧重点?/p>

理清语言学发展的脉路?/p>

?/p>

课堂练习和讨论中把握和分析特殊语言现象?/p>

培养运用语言及语言学理论分析语言现象的能

力,

加深对语言现象的理解,

运用语言及语言学理论指导语言学习?/p>

语言教学和实际交际活

动,全面提高自身的语言能力?/p>

 

六、自学内容与指导

 

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《新编简明英语语言学教程》自学指导书

 

 

一、课程编码及适用专业

 

课程编码?/p>

04101212 

适用专业:英语专业函授本?/p>

 

二、课程性质

 

《新编简明英语语言学教程》是英语专业函授本科必修的一门基础课程,是高等学校

英语专业(四年制)高年级阶段所开设的一门课?/p>

 

英语语言学是一门理论性很强的课程?/p>

涉及多个学科?/p>

知识广泛?/p>

是英语专业本科阶段由基础步入提高阶段的一门综合性理论课程?/p>

  

三、本课程的地位和作用

 

本课程与英语专业其他课程相辅相成?/p>

作为一门理论性较强的课程?/p>

英语语言学的学习

和理解有赖于英语专业其他课程为学生打下良好的英语基础?/p>

同时?/p>

本课程介绍的语言各层

次的基本理论和成果将会提高学生对语言的社会?/p>

人文?/p>

经济?/p>

科技以及个人修养等方面重

要性的认识?/p>

使学生了解语言研究的丰富成果,

这对于学生学好英语专业其他课程,

也大?/p>

裨益?/p>

 

 

四、学习目的和要求

 

本课程的学习目的和要求在于全方位地提高学生的语言学理论水平和理论指导实践?/p>

能力?/p>

引导学生探索英语交际能力的提高途径?/p>

英汉两种语言的差异,

拓宽学生的思路和视

野,培养语言意识?/p>

发展理性思维?/p>

以期帮助学生理解和掌握英汉语习得规律,用以指导语

言学习和教学实践。为了学好这门课,学习时应注意以下几点:

 

(一?/p>

 

理解和掌握语言学各个分支的基本定义和概念?/p>

 

(二?/p>

 

在掌握定义的基础上,反复练习和实践语言的产生、发展和结构?/p>

 

(三?/p>

 

将语言学和现实生活结合起来,把语言和社会结合起来,把语言和文化结合起

来?/p>

 

(四?/p>

 

将英语语言学和汉语语言学进行比较学习?/p>

 

五、本课程的学习方?/p>

 

为了学好本课程,

首先要树立正确的学习目的和态度?/p>

在学习中要刻苦钻研?/p>

踏踏实实?/p>

掌握语言及语言学各层次的各种概念和术语?/p>

全面系统地了解语言现象?/p>

意识到语言研究?/p>

重要性,并能描述语言现象。通过认真听老师讲课,对语言学理论有一个整体的把握?/p>

熟悉

语言学各层面研究的经典理论并能把握语言学理论的最新发展?/p>

在学习中注意语言学理论的

各个不同层次与不同阶段的不同要求?/p>

把握不同阶段的侧重点?/p>

理清语言学发展的脉路?/p>

?/p>

课堂练习和讨论中把握和分析特殊语言现象?/p>

培养运用语言及语言学理论分析语言现象的能

力,

加深对语言现象的理解,

运用语言及语言学理论指导语言学习?/p>

语言教学和实际交际活

动,全面提高自身的语言能力?/p>

 

六、自学内容与指导

 

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《新编简明英语语言学教程》自学指导书

 

 

一、课程编码及适用专业

 

课程编码?/p>

04101212 

适用专业:英语专业函授本?/p>

 

二、课程性质

 

《新编简明英语语言学教程》是英语专业函授本科必修的一门基础课程,是高等学校

英语专业(四年制)高年级阶段所开设的一门课?/p>

 

英语语言学是一门理论性很强的课程?/p>

涉及多个学科?/p>

知识广泛?/p>

是英语专业本科阶段由基础步入提高阶段的一门综合性理论课程?/p>

  

三、本课程的地位和作用

 

本课程与英语专业其他课程相辅相成?/p>

作为一门理论性较强的课程?/p>

英语语言学的学习

和理解有赖于英语专业其他课程为学生打下良好的英语基础?/p>

同时?/p>

本课程介绍的语言各层

次的基本理论和成果将会提高学生对语言的社会?/p>

人文?/p>

经济?/p>

科技以及个人修养等方面重

要性的认识?/p>

使学生了解语言研究的丰富成果,

这对于学生学好英语专业其他课程,

也大?/p>

裨益?/p>

 

 

四、学习目的和要求

 

本课程的学习目的和要求在于全方位地提高学生的语言学理论水平和理论指导实践?/p>

能力?/p>

引导学生探索英语交际能力的提高途径?/p>

英汉两种语言的差异,

拓宽学生的思路和视

野,培养语言意识?/p>

发展理性思维?/p>

以期帮助学生理解和掌握英汉语习得规律,用以指导语

言学习和教学实践。为了学好这门课,学习时应注意以下几点:

 

(一?/p>

 

理解和掌握语言学各个分支的基本定义和概念?/p>

 

(二?/p>

 

在掌握定义的基础上,反复练习和实践语言的产生、发展和结构?/p>

 

(三?/p>

 

将语言学和现实生活结合起来,把语言和社会结合起来,把语言和文化结合起

来?/p>

 

(四?/p>

 

将英语语言学和汉语语言学进行比较学习?/p>

 

五、本课程的学习方?/p>

 

为了学好本课程,

首先要树立正确的学习目的和态度?/p>

在学习中要刻苦钻研?/p>

踏踏实实?/p>

掌握语言及语言学各层次的各种概念和术语?/p>

全面系统地了解语言现象?/p>

意识到语言研究?/p>

重要性,并能描述语言现象。通过认真听老师讲课,对语言学理论有一个整体的把握?/p>

熟悉

语言学各层面研究的经典理论并能把握语言学理论的最新发展?/p>

在学习中注意语言学理论的

各个不同层次与不同阶段的不同要求?/p>

把握不同阶段的侧重点?/p>

理清语言学发展的脉路?/p>

?/p>

课堂练习和讨论中把握和分析特殊语言现象?/p>

培养运用语言及语言学理论分析语言现象的能

力,

加深对语言现象的理解,

运用语言及语言学理论指导语言学习?/p>

语言教学和实际交际活

动,全面提高自身的语言能力?/p>

 

六、自学内容与指导

 



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