第六单元《测量》知识点整理及典型题?/p>
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测量长度的单?/p>
:
1
、统一测量工具的必要?/p>
:
测量工具统一,测量的结果才能相同?/p>
2
、厘米的意义
:
刻度尺上,每相邻的两个长刻度线之间的距离?/p>
1
?/p>
米。厘米用来表示较短物体的长度,用字母
CM
表示?/p>
3
、用尺子测量物体的方?/p>
:
物体的一端对?/p>
0
刻度,另一端与尺子?/p>
齐的刻度就是物体的长度?/p>
4
、米的意?/p>
:
米用来表示较长的物体的长度,用字?/p>
M
表示?/p>
5
、米和厘米间的关?/p>
:1
?/p>
=100
厘米?/p>
1M=100CM
简单的估计和测量教长距离的方法
:
1
、估计的方法
::
先确定标准,在进行比较,得出估计值?/p>
2
、测量方?/p>
:
物体的一端对?/p>
0
刻度,另一端与尺子对齐的刻度就
是物体的长度?/p>
3
、记录方?/p>
:
结果是整米数的就用米作单位,
不是整米数的?/p>
就用?/p>
米作单位?/p>
1
米以下就用厘米作单位?/p>
1
米以上就写作几米几厘米?/p>
?
?
?
?/p>
一、填空★
在(
)里填上适当的数?/p>
1
、数学课本长?/p>
)厘米,宽(
)厘米;黑板长约?/p>
)米
,
你的身高是(
)米?/p>
)厘?/p>
.
2
?/p>
1
米=?/p>
)厘?/p>
3
?/p>
1
厘米
1
厘米地数,数?/p>
)次?/p>
5
厘米,数?/p>
)次?/p>
1
米?/p>
4
?/p>
量物体的长度?/p>
如果物体的一端对着尺上?/p>
1
厘米处,
另一端对着
8
厘米处,那么,这个物体的长度是(
)厘米?/p>
?/p>
在(
)里填上合适的单位名称?/p>
1
、一扇门高约
2
?/p>
?/p>
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