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第九课时
走进花果?/p>
信息?/p>
5
教学内容?/p>
教科书第
41
页?/p>
42
页?/p>
教学目标?/p>
1
、知道连加的含义,能够正确地进行
10
以内的连加计算?/p>
2
、培养学生学会观察、分析问题,从而培养学生的发散思维能力?/p>
3
、培养学生在学习探索中积极合作与交流的精神?/p>
教学过程?/p>
一?/p>
创设情境,激发兴趣?/p>
(出示第
41
页信息窗
5
挂图?/p>
1
、师:一些小朋友观看一群顽皮的小猴子跳水嬉戏,可爱的小猴子
不仅吸引小朋友的目光?/p>
还引起小青蛙?/p>
小鱼的注意,
我们也看一下好吗?
2
、让学生在认真观察画面理解图意的基础上,提出问题“你看到?/p>
什么??/p>