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2016
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人教版六年级下册数学《负数》教?/p>
教学目标
知识与技能:
1.
在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确地读、写
正数和负数,知道
0
既不是正数也不是负数?/p>
2.
初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题,
?/p>
验数学与生活的密切联系?/p>
过程与方?/p>
?/p>
经历负数的认识过程,体验比较、归纳总结的方法?/p>
情感态度与价值观
?/p>
感受数学与实际生活的联系,激发学习兴趣,培养学?/p>
结合的良好学习习惯,
体会数学知识之间内在联系的逻辑?/p>
美?/p>
教学重难?/p>
教学重点
能用正、负数表示生活中两种相反意义的量?/p>
教学难点
用负数解决生活中的实际问题?/p>
教学工具
多媒体课?/p>
教学过程
一、游戏引?/p>