1
语文版八年级(上)教学观摩课教案
?/p>
题:
《最
?/p>
?/p>
最
?/p>
?/p>
执教时间?/p>
2005
?/p>
11
?/p>
17
日下午第二节
执教班级:安庆市外国语学校初二(
4
)班
执教老师:江?/p>
一、教学目标:
1
、了解本文论证严密的特点,培养学生思维的严密性?/p>
2
、体会作者流畅灵活的语言,锻炼学生语言表达能力?/p>
3
、培养学生对他人、对社会、对自己的责任感?/p>
二、教学重难点?/p>
1
、把握文章观点,理清作者思路
2
、体会本文流畅灵活的语言风格?/p>
三、教学辅助手段:运用多媒体课?/p>
四、教学过程:
1
、导语:
同学?/p>
,
今天我们来说说苦与乐的话题。著名教育改
革家魏书生曾说“人要高高兴兴地活着”。高兴就是快乐。那么,
在我们眼中什么是最快乐的呢?(学生发言)不同人眼中人生快乐
是不相同的,下面我们来学习梁启超先生的《最苦与最乐》,让我
们共同感受这位著名学者的苦乐观、人生观?/p>
2
、作者简介(多媒体展示)
【梁启超】(
1873
?/p>
1929
)近代资产阶级改良主义者、学者?/p>
字卓如,号任公,别号饮冰室主人,广东新会人。幼时从师学习,
?/p>
八岁学为文,九岁能缀千言
?/p>
(《三十自述》)?/p>
17
岁中举。后