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22

冀教版小学二年级语文下册《我想》教?/p>

 

课时

 

课题与教学内?/p>

 2 22

《我想?/p>

 

安排

  

1

、正确认读本?/p>

11

个生字和由这些生字组成的

  

词语。会写田字格中的

8

个生字。积累词语,理解“湿

 

知识技?/p>

 

软”、“汲取”等词语的意思?/p>

  

2(

正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文?/p>

 

教学

 

目标

  

引导学生在反复诵读的基础上理解课文内容,?/p>

 

过程方法

 

达到熟读成诵

;

图文结合,展开想象,体会情感。学

 

习读写结合,仿写诗句的方法?/p>

  

1

、了解诗歌中小朋友在春天的畅想,感受春天?/p>

 

美好,激发热爱自然、亲近自然的美好情趣?/p>

 

情感态度

  

2

、增进孩子对诗歌的喜爱,培养学生学习的兴趣,

 

体会诗歌的韵律美,意境美?/p>

  

教学

 

札记

  

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预设教学路径

 

预设学生活动

 

备择方案

  

第一课时

  

一、诵读国学,激趣导入?/p>

  

引导学生背诵积累的关

 

于春天的诗句、词语?/p>

 

学生背诵

: 

如《春晓》、《春

  

游湖》、《咏柳》、《赋得古?/p>

  

草送别》、《春夜喜雨》等诗?/p>

  

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课时

 

课题与教学内?/p>

 2 22

《我想?/p>

 

安排

  

1

、正确认读本?/p>

11

个生字和由这些生字组成的

  

词语。会写田字格中的

8

个生字。积累词语,理解“湿

 

知识技?/p>

 

软”、“汲取”等词语的意思?/p>

  

2(

正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文?/p>

 

教学

 

目标

  

引导学生在反复诵读的基础上理解课文内容,?/p>

 

过程方法

 

达到熟读成诵

;

图文结合,展开想象,体会情感。学

 

习读写结合,仿写诗句的方法?/p>

  

1

、了解诗歌中小朋友在春天的畅想,感受春天?/p>

 

美好,激发热爱自然、亲近自然的美好情趣?/p>

 

情感态度

  

2

、增进孩子对诗歌的喜爱,培养学生学习的兴趣,

 

体会诗歌的韵律美,意境美?/p>

  

教学

 

札记

  

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预设教学路径

 

预设学生活动

 

备择方案

  

第一课时

  

一、诵读国学,激趣导入?/p>

  

引导学生背诵积累的关

 

于春天的诗句、词语?/p>

 

学生背诵

: 

如《春晓》、《春

  

游湖》、《咏柳》、《赋得古?/p>

  

草送别》、《春夜喜雨》等诗?/p>

  

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课题与教学内?/p>

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《我想?/p>

 

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1

、正确认读本?/p>

11

个生字和由这些生字组成的

  

词语。会写田字格中的

8

个生字。积累词语,理解“湿

 

知识技?/p>

 

软”、“汲取”等词语的意思?/p>

  

2(

正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文?/p>

 

教学

 

目标

  

引导学生在反复诵读的基础上理解课文内容,?/p>

 

过程方法

 

达到熟读成诵

;

图文结合,展开想象,体会情感。学

 

习读写结合,仿写诗句的方法?/p>

  

1

、了解诗歌中小朋友在春天的畅想,感受春天?/p>

 

美好,激发热爱自然、亲近自然的美好情趣?/p>

 

情感态度

  

2

、增进孩子对诗歌的喜爱,培养学生学习的兴趣,

 

体会诗歌的韵律美,意境美?/p>

  

教学

 

札记

  

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预设教学路径

 

预设学生活动

 

备择方案

  

第一课时

  

一、诵读国学,激趣导入?/p>

  

引导学生背诵积累的关

 

于春天的诗句、词语?/p>

 

学生背诵

: 

如《春晓》、《春

  

游湖》、《咏柳》、《赋得古?/p>

  

草送别》、《春夜喜雨》等诗?/p>

  

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习读写结合,仿写诗句的方法?/p>

  

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、了解诗歌中小朋友在春天的畅想,感受春天?/p>

 

美好,激发热爱自然、亲近自然的美好情趣?/p>

 

情感态度

  

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、增进孩子对诗歌的喜爱,培养学生学习的兴趣,

 

体会诗歌的韵律美,意境美?/p>

  

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备择方案

  

第一课时

  

一、诵读国学,激趣导入?/p>

  

引导学生背诵积累的关

 

于春天的诗句、词语?/p>

 

学生背诵

: 

如《春晓》、《春

  

游湖》、《咏柳》、《赋得古?/p>

  

草送别》、《春夜喜雨》等诗?/p>

  



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