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孙关宏:慎提“中国式民主?/p>

 

 

 

 

 

 

孙关宏,

复旦大学教授?/p>

博士生导师?/p>

一?/p>

“中国式民主?/p>

与“中国民主的特色”之间的差异现在抬高“中国式民主”的?/p>

音,

一浪高过一浪?/p>

近年来,

这种声音大致经历了三个阶段:

第一阶段,虽提出“制度自信”,但并无“中国式民主”的提法?/p>

只是说中国特色社会主义民主在发展和完善中。第二阶段,

明确提出“中国特色民主”,作为制度自信的主要内容,但有

的学者还是坚持认为中国民主尚需发展和完善。第三阶段,

提出“中国式民主”是发展中国?/p>

(

转型国家

)

的理论创造,

并且

超过美国式民主,超过西方民主。如果这三个阶段发生在较

长的时段内,随着中国民主的推进而导致理论研究的深入?/p>

这也许是正常的。而我们现在不是这样,仅仅在很短的时间

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(

大约二三?/p>

)

,中国民主的变化并不大,但理论评价却?/p>

步升级。学者进行学术研究,无非是探索真理,这就需要我

们尊重历史,尊重科学,同时也尊重自己的良知。这应该?/p>

对学者的基本要求。当然,我们的学术要为现实服务,这是

不错的。但问题是如何为现实服务。新中国政治学泰斗赵?/p>

煦先生说过:我们的政治学只能靠自身的科学性来为现实服

务,

如果只知道唯上?/p>

唯书?/p>

不能摆脱干扰?/p>

那就是伪科学?/p>

用伪科学为现实服务,不仅于事无补,还会帮倒忙。我今天

的发言,完全是就问题谈问题,就学术谈学术,不针对任?

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孙关宏:慎提“中国式民主?/p>

 

 

 

 

 

 

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“中国式民主?/p>

与“中国民主的特色”之间的差异现在抬高“中国式民主”的?/p>

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一浪高过一浪?/p>

近年来,

这种声音大致经历了三个阶段:

第一阶段,虽提出“制度自信”,但并无“中国式民主”的提法?/p>

只是说中国特色社会主义民主在发展和完善中。第二阶段,

明确提出“中国特色民主”,作为制度自信的主要内容,但有

的学者还是坚持认为中国民主尚需发展和完善。第三阶段,

提出“中国式民主”是发展中国?/p>

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超过美国式民主,超过西方民主。如果这三个阶段发生在较

长的时段内,随着中国民主的推进而导致理论研究的深入?/p>

这也许是正常的。而我们现在不是这样,仅仅在很短的时间

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们尊重历史,尊重科学,同时也尊重自己的良知。这应该?/p>

对学者的基本要求。当然,我们的学术要为现实服务,这是

不错的。但问题是如何为现实服务。新中国政治学泰斗赵?/p>

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第一阶段,虽提出“制度自信”,但并无“中国式民主”的提法?/p>

只是说中国特色社会主义民主在发展和完善中。第二阶段,

明确提出“中国特色民主”,作为制度自信的主要内容,但有

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提出“中国式民主”是发展中国?/p>

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超过美国式民主,超过西方民主。如果这三个阶段发生在较

长的时段内,随着中国民主的推进而导致理论研究的深入?/p>

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步升级。学者进行学术研究,无非是探索真理,这就需要我

们尊重历史,尊重科学,同时也尊重自己的良知。这应该?/p>

对学者的基本要求。当然,我们的学术要为现实服务,这是

不错的。但问题是如何为现实服务。新中国政治学泰斗赵?/p>

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务,

如果只知道唯上?/p>

唯书?/p>

不能摆脱干扰?/p>

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的发言,完全是就问题谈问题,就学术谈学术,不针对任?

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孙关宏:慎提“中国式民主?- 百度文库
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的学者还是坚持认为中国民主尚需发展和完善。第三阶段,

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