《Java程序设计》课程设计指导书
一、课程设计的目的
课程设计为学生提供了一个既动手又动脑，独立实践的机会，将课本上的理论知识和实际有机地结合起来，锻炼学生的分析解决实际问题的能力。提高学生运用所学知识解决实际问题的能力。利用所学的面向对象及Java编程知识和技巧，通过布置具有一定难度的程序设计题目，并且要求学生独立完成所布置题目，在分析设计过程中，要求学生养成良好的编程习惯，学会分析简单的实际问题，并能利用所学的知识建立系统的逻辑结构，学会简单的调试技巧和方法。根据系统的功能要求，要求学生在教师的指导下逐步完成程序的设计。
二、课程设计题目、结构及要求
第一部分 小程序练习
1. 输出50—100间的所有素数，其中判断一个数是否为素数用函数完成。
public class cc {
public static void main(String[] args) {
getP2(100); }
public static void getP2(int n) { int count = 0;
for (int i = 50; i <= n; i++) { int j;
int k = (int) Math.sqrt(i) + 1;
for (j = 2; j <= k; j++) { if (i % j == 0) break; }
if (j >= k) {
System.out.print(i + \); count++; } }
System.out.println(\ + count); }
}
2. 设计一个学生成绩管理系统，能输入学生的学号、姓名和成绩等数据，能按成绩从高到低进行排序，并能将排序的结果输出。 提示：
设计一个学生类student，包含三个私有数据成员，即学号sno、姓名sname和成员score；
在学生类student中再设计三个方法 setdata、display和getscore，分别用于完成输入学生信息、输出学生信息、返回某个学生成绩的功能；
定义一个manage类，它有一个student类型的私有数据成员s[num],其中num表示学生人数；
在manage类中分别定义三个方法input、output、sort,分别用于完成输入、输出和排序功能。student类：
public class student { int num;
private String sno; private String sname; private float score;
//变量的set和get public String getSno() { return sno; }
public void setSno(String sno) { this.sno = sno; }
public String getSname() { return sname; }
public void setSname(String sname) { this.sname = sname; }
public float getScore() { return score; }
public void setScore(float score) { this.score = score; }
public int display(Object o){ student m = (student)o;
return (int)(this.score - m.score); }
public void setdata(){
System.out.println(\请输入学生人数：\ } }
manage类：
import java.util.ArrayList; import java.util.List;