最新人教版四年级下册数学全册导学案预习作业

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【学习评价】

自评

师评 4.4.2 小数的读法

班级 姓名

【学习目标】

1.掌握小数数位顺序表,知道小数的计数单位和数位,理解小数各数位上的数

的含义。 2.能正确读出小数,知道整数部分按整数的读法读,小数部分要依次读出每个数。

【学习过程】 一、知识铺垫

1.在整数数位顺序表中,从右边起第一位是( )位,表示几个( ),第二位是( )位,表示几个( ),第三位是( )位,表示几个( ),第四位是( )位,表示几个( )……

2.整数和小数每相邻两个计数单位间的进率是( )。 3. ①看图填一填:

长颈鹿爸爸的身高是( )米, 长颈鹿儿子的身高是( )米。

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②像1.8、5.63、12.378都是( )

数。

③小数是由( )、( )、( )三部分构成。 二、自主探索 1. 说出其他各数 2.

位表示什么,是什么数位。 把数位顺序表填完整吧。 小数部分计数单位最大是( ),表示百分之几的数要写在小数点右面第

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( )位。 3.

你会读出古钱币的有关数据吗?

有什么困惑吗? 0.58 读作: 3.5 读作: 41.47 读作:

整数部分按( )的读法来读,小数部分依次读出( )上的数字;如果整数部分是0的小数,整数部分就读作( );小数点读作( );小数部分有几个0就读出( )。

4.练一练

0.04读作: 0.058读作: 340.09读作: 三、课堂达标

1.写出下面各数中的“2”表示的意思。

20.04 5.42 0.25 0.672 ( ) ( ) ( ) ( )

2. 土星绕太阳转一周需要29.42年。读作:

1千瓦时的电量可以使电车行驶0.84千米。读作:

熊猫体长约1.2~1.8米。读作:

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四、拓展练习

这个数是:

【学习评价】

自评

师评 4.4.3 小数的写法

班级 姓名 【学习目标】

1.掌握写小数的的两种情况:写整数部分不是0的小数;写整数部分是0的小数。

2.掌握小数的写数方法,能正确地写出小数。 【学习过程】 一、知识铺垫

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说一说读数的方法。 精品文档

1.读出下面各数。

0.52读作: 6.614读作: 10.002读作: 110.101读作: 2.写出下面各数

三千四百二十六写作: 五万零三百写作: 二十万七千写作: 四百万零六写作: 3.

二、自主探索

1.探索小数的写法。

(1)一点四 写作:

五点八 写作:

(2)写小数时,先写( )部分,再写( )部分,整数部分按( 的写法写出,然后写( ),再写( )部分。

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