教科版五年级科学上册第一单元复习资料

教科版五年级科学上册第一单元复习资料 班级: 姓名:

1、 种子发芽需要的条件是:一定的水分、适宜的温度和空气。 2、种子发芽可以不需要阳光,但生长需要阳光。 3、 蚯蚓生活需要 阴暗 、 潮湿 的环境

4、生物之间像链环一样的食物关系,叫食物链。 5、食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者, 直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者。

6、食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。 7、生物之间复杂的食物关系形成一个网状结构,叫做食物网。

8、池塘里非生物主要有空气、水、泥土、岩石等)非生物为生物提供生存的环境. 9、 像池塘里的这些生物和非生物这样,互相作用,互相依存,形成一个密不可分的整体,我们可以把它们看成一个生态系统。

10、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫做生物群落。如果生物群落里的一部分受到了破坏,整个生态系统就会失去平衡。

11、水稻→老鼠→蛇这条食物链中,共有 2 种消费者,生产者是 水稻 12、为了维护生态平衡,我们人类应该保护环境

13、同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可吃多种食物。生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫食物网。 14、写食物链:草、兔、蝗虫、鸟、蛇、鹰

1、草→兔→鹰 2、草→兔→蛇→鹰 3、草→蝗虫→鹰 4、草→蝗虫→蛇→鹰 5、草→鸟→蛇 6、草→鸟—→蛇→鹰 问答题

1生态瓶中如果小鱼增加2倍或者是4倍又会怎样呢? 小鱼浮出水面次数更多,甚至会缺氧死亡。 2. 生态瓶中是不是植物越多越好呢?

植物过多,影响植物对光的吸收,还会减少动物的活动空间,产生不良影响。 3 为了生态平衡,我们人类应该做些什么?至少举出两例说明。(6分) 答:1热爱大自然,是人类社会赖以生存和发展的物质条件, 2爱惜动、植物,保护生态平衡。 3优化生产方法,防止环境污染。 4发展科学技术,合理利用自然资源。

4香蕉,松树,仙人掌的叶同它们生存的环境有什么关系?

香蕉 生活在热带,亚热带.那里水分充足,气候炎热,所以它的叶子比较宽大.

松树 生活在温带和亚寒带,寒带, 它的叶子呈针状,可防止叶子被冻伤,减少水分的散失.

仙人掌 生活在沙漠等缺水的地方,它的\叶''比较厚,有利于水分的储存.

其实,仙人掌上的刺才是它真正的叶,别的是它的茎.这是环境和基因型共同作用的结果.

5举例说明植物是怎样适应环境的?

向日葵的向光性, 水葫芦生活在水中, 叶在水面.

6企鹅、天鹅、青蛙、大雁、狼,这些动物适应什么样的环境? 企鹅:冰天雪地的寒冷南极。

天鹅:繁殖于北方湖泊的苇地,结群南迁越冬。

青蛙:绝大部分生活在水中,也有生活在雨林潮湿环境的树上的,卵产于水中。 大雁:大雁群居水边,往往千百成群,主食嫩叶、细根、种子,间或啄食农田谷物。每年春分后飞回北方繁殖,秋分后飞往南方越冬。

狼:狼的适应性很强。可栖息范围包括苔原、草原、森林、荒漠、农田等多种环境。狼喜欢在人类干扰少、食物丰富、有一定隐蔽条件下生存。 7怎样才能让生态瓶里的生物生存得好?

首先环境要有充足空气,光照,温度,无菌,然后要有充足的食物! 8人类的什么行为会造成兔子减少?

1.过度放牧使土地荒漠 2.捕食兔子 3.占用草原建房使草原减少 9人类的什么行为会造成鹰的减少?

1破坏自然 导致生态环境变差 2过量捕杀 3捕杀兔子 10人类的什么行为会造成草减少?

1过度放牧草被吃光 2.破坏自然环境 3开荒 11为了维护生态平衡,我们人类应该做些什么? 1禁止滥捕滥杀动物 滥砍滥伐树木

2减少工业污染 减少对大气的二氧化碳及有毒气体的排放 如二氧化硫等 3做到不使用不宜分解的一次性物品 杜绝使用一次性筷子 4 减少化石能源的利用 合理利用不可再生能源 5杜绝浪费 多种植植物 实验操作

1生态瓶的制作步骤:

(1)先在瓶底装入一层淘洗干净的沙(如要加几块小石子也就在这时候放)。 (2)装入半瓶自然水域的水。 (3)往瓶里种上自己准备的水草。 (4)再放入小动物。

(5)把本组成员的名字做才标签贴在生态瓶的外面。 一、填空:

1、生物的生存离不开周围环境,只有当环境满足它们需要的时候,它们才能够生存下来。

2、各种生物之间也有着许多复杂的关系,所有动物的生存最终都离不开植物,一些动物离不开另一些动物。

3、植物的生长需要一定的环境,当环境改变后它们会努力适应环境的变化。

4、各种动物都喜欢生活在一定的环境里,不同的动物对环境有不同的需求。当环境不适合它们生存时,它们会重新选择合适的环境生活,否则它们将难以生存。同时,动物在形态、构造和习性上都有它们各自适应环境的本领。

5、生物的生存除了需要一定的自然条件外,它们彼此之间也是相互依赖,互相影响的。

6、食物是动物生存最重要的需求之一。

7、自然界和生态瓶一样,如果环境条件受到破坏,生物的生存就会受到影响。 8、制作生态瓶所用的水是自然水

9、沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。近年来,沙尘暴在我国北方发生的次数越来越多,甚至开始影响我国的其他地区。引发沙尘暴的主要原因是生态平衡遭到破坏

10、世界上第一个自然保护区是美国黄石国家公园;中国第一个自然保护区是广东鼎湖山自然保护区。

11、植物生长所需要的条件是阳光、水、温度和土壤。

12、雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳。这说明水、阳光、温度等因素对植物生长有影响。

二、问答题:

1、能使生态瓶中生物好好生存所需的条件。

①有充足的阳光;②足够的氧气和水;③生物的数量和种类要平衡。 2、你见过哪些植物适应环境的现象?

香蕉生长在热带,那里阳光充足,雨水多,所以叶子宽大; 松树生长在温带地区,针形叶有利于减少水分蒸发。 3、举出动物适应环境而生存下来的例子。 大雁冬天向南迁徙,这是适应环境的做法。 蛇的冬眠现象也是适应环境的做法。

4、为什么说保护一种生物,也就是保护了许多生物?

如果一种生物灭绝了,就会影响其他多种生物的生存,因而、保护一种生物,也就是保护了许多生物。

5、绿豆芽发芽可以不需要阳光,但生长是否需要阳光?怎样设计实验?在这个实验中,我们要改变哪些条件?不改变哪些条件? 生长需要阳光;

实验方法是:把种有相同绿豆芽的两个花盆中的一盆放在阳光充足的地方,一盆放在黑暗的地方,保持其他条件相同,过一段时间观察。 要改变的条件是:阳光;

不改变的条件是:水、空气、温度、肥料等。

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