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美术基础教学大纲
一、课程的性质和任务：
本课程是幼儿教育、服装设计与工艺、计算机应用三个专业的一门美术基础课程，通过本课程的学习，使学生了解美术的基础知识，掌握美术创造和美术表现的基本技能；提高美学修养和审美意识，为后续的课程学习和今后的工作打下良好基础。 二、课程的教学目的和要求：
本课程从实用的角度出发，由浅入深，对学生进行系统的美术基础教育。
1、通过素描、简笔画的训练，可以提高学生观察理解和认识物象的本领，培养学生准确概括和整体描绘对象的能力。它是通过形体、结构、比例、线条和明暗等造型因素的综合运用，将内容形式和手段揉和在一起来表现对象的方法。
2、掌握色彩造型的一般规律，学会色彩调和与搭配，了解色彩的属性与色彩心理的特性。掌握美术基本造型要素的基础知识，并能对一些有绘画摄影作品中的造型要素的作用和价值进行分析，并在以后的幼儿美术教学、设计创作中加以运用。
3、培养学生的审美意识、提高美学修养，使其在以后的设计创作与环境美化中，能够采用恰当的表现形式进行制作。 三、教学建议：
课内总学时140学时，其中理论课37学时，实训课103学时，
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分配如下： 序号 一 二 三 教学内容 素描基础 色 彩 第四章 简笔画 合 计
四、 教学内容： 第一章 素描 （共70学时） 第一节 素描概述 （2学时） 1、美术分类。 2、素描的定义。 3、素描的分类。
4、学习基础素描的目的与要求。 5、素描的基本工具。 教学提示：
1、了解美术的分类及素描的概念。 2、明确素描的分类及区别。 3、明确学习基础素描的目的要求。 4、知道素描工具的运用。
1、了解造型艺术基本要素中的点、线、面。 2、掌握点、线、面各自的特点、属性及分类。
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讲授学时 16 14 7 37 实训学时 54 42 7 103 。
3、了解点、线、面的形态关系。
第二节 几何形体写生训练 （16学时） 1、立方体的造型 2、圆球体的造型
3、各种几何形体的造型与透视 教学提示：
1、掌握形体透视的一般规律，了解明暗的关系及造型原理。 2、通过立方体写生、圆球体写生以及各种几何形体组合的写生练习，掌握它们的造型刻画技法。明确石膏几何形体，是自然界中一切物体形态最基本的组成部分的几何抽象，明确分析物体的几何形体结构，是分析复杂形象和形象组合的基本方法。。
第三节 素描静物写生 （28学时） 1、简单静物组合写生 2、静物构图基本规律运用
3、明暗规律的虚实运用，塑造体积感、空间感 4、质感的表现 教学提示：
1、通过简单的静物组合写生练习，初步掌握较简单的素描静物写生构图的基本规律和表现技法，能画出具有一定真实感的形象。 2、熟练掌握构成平面空间的各种方法。
3、学会辨认分析质感，善于表现不同质感的物象。
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