现代教育技术复习题

《现代教育技术》考试题

一、单项选择题

1 、教育技术发展的初级阶段是 ( )

A .19 世纪末、 20 世纪初 B . 1918—1942 C. 二战时期 D.1945---1955 2 、在我国教育技术的出现是一项内容的出现为标志 ( )

A . 计算机辅助教育 B . 网络技术应用 C . 电化教育 D. 虚拟技术 3 、程序教学法是强调以什么为中心的教学模式 ( )

A .教学资源 B .学习者 C . 系统设计思想 D .教学实践 4 、美国学者把教育技术应用于解决教学问题的基本指导思想( ) A .以学习者为中心,依靠资源和运用系统方法的整合应用

B .依靠开发、使用学习资源与学习者相互作用来提高人的学习质量 C. 因为学习者的情况对于选择目标、确定步骤、确定评价性质等许多教育决策产生影响,必须重视分析、研究学习者的特点

D .进行一系列的教育开发工作,即进行有效教学资源的开发 5、 下列哪一内容不属于学习资源 ( ) A .信息和人员 B .材料和设备 C. 设计和制作 D. 技巧和环境

6、美国教育传播与技术协会在 1994 年关于教育技术定义结构的内容是 ( ) A .理论与实践;关于设计、开发、利用;关于管理和评价;关于过程与资源 B . 理论与实践;关于设计、开发、利用、管理和评价;关于 过程与资源;为了促进学习

C .理论与实践;关于设计、开发、利.用;关于管理和评价;为了促进学习 D. 关于设计、开发、利用;关于管理和评价;关于过程与资源;为了促进学习 7、下列说法哪一个是正确的 ( )

A .教学技术和教育技术是同一概念 B . 教学技术是教育技术的下属概念

C . 教学技术应用范围广,包含了宏观、中观与微观不同层次 D .教育技术是微观层次的教学实践 8、教育技术学的研究对象是 ( ) A .媒体技术 B. 资源开发技术 C .教育技术 D. 教学方法与手段 9、教育技术学的的基本理论是 ( ) A .教学理论和学习理论 B .媒体开发理论和教学设计理论 C .媒体开发理论和教学管理理论 D .传播理论和系统科学理论 10、谁提出了“经验之塔” ( ) A .香农 B . 麦克卢汉 C .戴尔 D .施拉姆

11、投影媒体利用的是什么原理 ( ) A .化学成像 B .光学成像 D .光化反应 D .实物成像 12、投影器的成像部件是 ( ) A ,反射镜 B .凸透镜 ( 放映物镜 ) C 菲涅尔透镜 D .新月镜 D .图像倒立,药膜面背向光源

13、我国电视标准规定,每场扫描线为 ( ) A . 625 B . 312 . 5 C . 25 D , 50

14、我国电视标准规定,每帧画面扫描多少场 ( ) A . 1 B . 2 C . 25 D . 50

15、任何彩色图像都可分解为哪三基色 ( ) A .红、黄、白 B .红、绿、黄 C .红、绿、蓝 D .红、黄、黑

16、下面属于计算机辅助教学简称的是 ( ) A . CMI B . CAD C . CAI D . CAM

17、计算机辅助教学课件的辅导型模式中,计算机扮演了 ( ) A .学生的角色 B ,教师的角色 C .出题者的角色 D .学生家长的角色

18、利用计算机浏览信息时,可以实现任意页面之间的跳转,这种技术最恰当的说法是()

A .多媒体技术 B ,网络技术 C .超文本技术 D .链接技术

19、需要把一幅照片输入计算机用作编课件使用,需要的设备是 ( ) A .打印机 B ·扫描仪 C .绘图仪 D ,识别仪 20、校园网属于 ( ) A .广域网 B ,城域网 C .互联网 D .局域网

21、 POWERPOINT 的主要功能是 ( ) A .制作电子幻灯片 B .图片处理 C 声音处理 D .动画处理

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