的现象是 ,反应的化学方程式是 。 4.现有失去标签的相同体积的两瓶液体,一瓶是98%的浓硫酸,另一瓶是10%的稀硫酸,请根据学过的物理化学知识,分别用两种方法将它们鉴别出来。
(1)物理方法:① 。
② 。
(2)化学方法:① 。 五、课堂小结: 六、课后反思:
课题1 常见的酸和碱 (第三课时)
教学目标 1.知识与技能
(1)常见碱的特性和用途。 (2)碱具有通性的原因及碱的通性。 (3)溶液的导电性以及具有导电性的原因。 2.过程与方法
(1)通过一些探究活动,进一步认识与体验科学探究的过程。 (2)学会运用实验了解碱的性质。 (3)学会正确的检验溶液导电性的方法。 (4)引导探究碱的相似化学性质。 3.情感态度与价值观
(1)进一步增强探究物质的好奇心和探究欲。
(2)树立科学的物质观,学会用辩证的观点看待事物,能透过表面现象挖掘事物具有共性的本质原因。
(3)强化实验及生活中的安全意识。 教学重点:碱的特性及性质
教学难点:溶液导电性及其原因的探究 教与学互动设计 创设情境 引入新课
[导语]生活中常见的碱有哪些?它们又有哪些化学性质? 合作交流 解读探究 一、预习导学
1.氢氧化钠的俗名叫做 、 、或 。氢氧化钙俗称 或 。氢氧化钙由 和 反应的到,化学方程式为 。该反应可将鸡蛋煮熟,是因为反应
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时 。
2.碱具有相似的化学性质,如①碱能与指示剂反应,遇紫色石蕊试液变成 色,遇无色酚酞变成 色,②碱能与非金属氧化物反应,故氢氧化钠要密封保存,否则会变质的化学方程式为 ,SO2和SO3分别与氢氧化钠反应的化学方程式为 、 。碱具有以上相似的性质的原因是因为它们的溶液中都含有 。由此说明物质的 决定性质,性质决定用途。
3.蒸馏水和乙醇 电(填“导”或“不导”,下同),酸的溶液和碱的溶液 电。 4.氢氧化钠固体暴露在空气中容易吸收水分而使表面覆盖一层溶液,(这一现象叫“潮解”); 它还能 ,这一变化的化学方程式可表示为 ,所以必须密封保存。 通
过
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习
,
你
对
本
节
课
内
容
有
何
疑
问? 。 二、交流探究
1.演示实验:取固体NaOH观察,放入表面皿上,在试管中溶解固体NaOH并感知其温度变化。 思考:(1)NaOH固体表面溶解的原因。
(2)怎样保存NaOH固体? (3)它能做干燥剂吗?
2.装石灰水的试剂瓶用久后为什么有瓶壁上有一层白色的膜?怎样除去? 3.用石灰浆将墙壁粉刷后为什么会变白变硬呢? 三、精导精讲 碱的化学性质
1.与酸碱指示剂反应:使石蕊试液变蓝,酚酞试液变红。 2.与某些非金属氧化物反应: Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O 2NaOH+SO3==Na2SO4+H2O 2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O 2NaOH+SO2==Na2SO3+H2O
碱有相似化学性质的原因:都有相同的氢氧根离子 四、运用提升
1.能用浓硫酸干燥有能用氢氧化钠干燥的气体是( ) A.CO2 B.O2 C.HCl D.NH3 2.氢氧化钙(俗称熟石灰)是一种常见的碱。
(1)写出氧化钙与水反应制取氢氧化钙的化学方程式: 。
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(2)用石灰浆(主要成分是氢氧化钙)抹墙,是利用氢氧化钙与空气中的 发生反应,生成坚硬的碳酸钙。
(3)写出熟石灰在农业上的应用: 。(写一条即可) 3.下物质放在烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是( ) ①浓盐酸 ②浓硫酸 ③烧碱 ④食盐 ⑤生石灰 ⑥稀硫酸 A.①⑥ B.②③⑤ C.③⑤ D.②③④
4.化学反应往往伴随着一些现象发生,但CO2与NaOH溶液的反应没有明显的现象,为了通过一些现象说明CO2与NaOH发生了反应某班同学分两组做如下试验:
(1)第一组同学把一支盛满CO2的试管倒立在饱和NaOH溶液的烧杯中(如右图所示),看到试管内液面上升,这种现象是因为试管内外产生( ) A.温度差 B.重力差 C.压强差 D.浮力差
(2)第二组同学从中得到启发,也设计了如图所示实验装置进行实验探究:
A B C A现象为 ;B现象为 ; C现象为 。你认为以上设计实验能达到实验要求的是 。 (3)同学经过分析讨论,认为第一组的实验中产生液面上升的原因有两种,一种是因为CO2与溶液中的NaOH反应,消耗了二氧化碳;你认为另一种原因是 。
(4)为了进一步证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应,它们设计了如下方案:
取上述实验后的溶液,往里面滴加 ,现象为 ,即可证实CO2与NaOH溶液发生了反应。 五、课堂小结: 六、课后反思:
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赠送:期末检测卷
(满分:100分 时间:90分钟)
一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题意) 1.下列属于化学变化的是( ) A.铅笔折断
B.废纸撕碎 C.笔盒生锈
D.水分蒸发
2.下列关于物质的组成与构成的说法正确的是( ) A.水是由氢原子和氧原子构成的 B.汞是由汞分子构成的
C.稀盐酸中只含有氢元素和氯元素 D.二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的 3.下列实验操作不正确的是( )
4. 2017年5月我国发布了四种新元素的中文名称,如图是其中一种元素的信息,下列有关说法错误的是( )
A.镆属于金属元素
B.镆的原子序数115表示其核内有115个中子 C.“Mc”表示镆这种物质、镆元素、1个镆原子 D.四种新元素的原子中质子数不同 5.下列化学用语书写正确的是( )
A.三个二氧化硫分子:2SO3 B.两个氧分子:2O
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