第八单元 金属和金属材料
课题一 金属材料 第一课时 导学知识目标点：
1、了解常见金属的物理性质（通性和个性） 2、了解物质的性质与用途的关系 课时：1课时
导学方法：创设情境—联系实际—得出结论—解决实际问题 导学过程： 一、课前导学：
1、由金属材料制成家里的日常生活用品： 2、金属材料包括 和 。
3、Al、Fe、Cu发现朝代有早到晚排列顺序是： 、 、 。 二、课堂导学：
1、探究金属的物理性质：
①仪器和药品（在家中寻找一些废弃的金属用品，如：易拉罐、废电池皮、回形针、铜导线、罐头瓶盖等。） ②步骤
a把它们打磨后，观察颜色状态，并试试能否被弯曲折断。b用小刀在表面刻划，比较它们的硬度的大小。c在火焰上方烧烤，试试它们能不能传热。d用铁锤锤击，看能否拉长压扁。e用电池、导线和小灯泡试试它们能不能导电。 ③交流讨论 金属的物理性质：
① ；② ； ③ ；④ 。 个性： 。 2、讨论：课本P3
3、金属的性质与用途之间的关系
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用途主要由性质决定。还需考虑的因素：价格、资源、是否美观、使用是否便利、废物是否易于回收利用和对环境的影响。 金属之最：
⑴地壳中含量最多的金属元素——铝 ⑵人体中含量最高的金属元素——钙 ⑶目前世界年产量最高的金属——铁 ⑷导电、导热性最好的金属——银 ⑸硬度最高的金属——铬 ⑹熔点最高的金属——钨 ⑺熔点最低的金属——汞 ⑻密度最大的金属——锇
⑼密度最小的、最轻的金属——锂 课堂练习：
1、大多数金属都有一些共同的物理性质：一般有金属光泽，______ 和_ 较大， 较高，具有良好 和 、 性能。在室温下除 外，金属都是 ，但不同的金属还具有各自的一些特性，而且各种金属的颜色、硬度、密度、熔点、导电性和导热性等物理性质差别也较大。
2、日常生活中使用的自来水管，你认为选用下面哪一种既经济又耐用（ ）
A．普通钢管 B．铜管 C．不锈钢管 D．塑料管 3、下列金属中导电性能最好的是 （ ）
A．铜 B．铝 C．铁 D．银 课外练习：
1、用金属的化学式填空：
①白铁皮表面镀上的一层金属是 。 ②镀在保温瓶胆夹层的银白色的金属是_____。 ③包装糖果、香烟的银白色金属材料是______。 ④体温表中的液体金属是___________。 ⑤做干电池负极的材料是______。
⑥广泛用于电线和电缆的金属是______、_______。 ⑦广泛用航空工业和造船工业的金属是___。
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⑧地壳中通常以单质形式存在的金属是___。
2、人类的生产和生活中离不开金属材料。通常所说的“金属材料”，既包括纯金属，也包括各种合金。下列金属材料不属于合金的是（ ）
A．青铜 B．生铁 C．紫铜 D．焊锡
3、一种新兴的金属由于其密度小，延展性好，耐腐蚀性强，它和它的合金在航海、航空和化学工业中正逐步取代铝和铝合金而被广泛应用。该金属是（ ）
A．锌 B．钛 C．镁 D．锰