高效的管理是山东省昌乐二中“271”高效课堂的有力保证
大河中学 胡复鹏
2010年10月7日至15日，我校一行16人参加了第66期为期一周的高效课堂研修班，听了4场专题报告：高二地理备课组长作的“高效课堂解读”的报告，初三语文备课组长作的“导学案的编制和使用”的报告，教科室主任作的“海量阅读”的报告，教科室老师（硕士研究生）作的“271”管理模式打造的报告，我们还参加了“高效课堂模式课堂“的体验式培训，我们的老师和他们的老师还进行了学科对口交流。我们一行除了听本年级本学科的课外，还跨部，跨年级，跨学科听了课，看了课间操，晨会，早晚自习，校园文化等。山东省昌乐二中创办于1959年，前生是昌乐五中，合并了几所学校后，更名昌乐二中，2002年，由政府提供师资，山东科文科技开发有限公司投资1.8亿在新城区建设新二中，学校办学体制由公办改为民办公助，体制的改革，新校的搬迁，使昌乐二中进入了腾飞的新时代 。 昌乐处在经济并不发达的山东半岛内陆地区，但教育现代化程度却很高，教育理念也较为先进。当地人常说“全国的教育看山东，山东的教育看潍坊，潍坊的教育看昌乐，昌乐的教育看二中”。我们此行的目的就是想解密昌乐二中，取其精华，为我所用。我们全方位、真实体念了昌乐二中。大开眼界，收获颇多，感慨很多。现将重点汇报高效管理方面的有关情况：
一、文化管理
用文化陶冶人、发展人、幸福人。用文化打造学校、年级、打造级部、打造备课组、打造课堂、打造学习小组，把爱、尊重、发展、信任、欣赏、安全、和谐贯彻于教育教学的全过程。“ 271”高效课堂的背后是高效管理，高效管理是文化管理，是激励人，开发人。制度有边界，文化无所不及。把文化建设渗透到教学管理的每一个细节。
（一）十大理念
1、以人为本，以教师和学生的发展为根本。教孩子三年要为孩子想三十年，为孩子一生的发展奠基，为孩子一生的幸福负责。
2、发展是硬道理，发展是永恒的主题
学校的发展要基于人的发展、物质的发展和文化的发展三者和谐的发展，为孩子一生的发展奠基，为孩子一生的幸福负责。学校发展了教师也会得到好的发展和人文和物质关怀。
3、把每个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事。整体目标：培养能够影响中国、改变中国，影响世界、改变世界的创新型人才。个体目标：教育是公平的、民主的，将军和企业家不仅仅是在学习成绩优秀的学生当中产生, 每一个学生都是富有创造力的健康的生命个体, 他们的未来都充满着希望。
4、素质+个性，规范+创新。
在提高教师和学生素质的同时，注重尊重教师个性，张扬学生个性。无个性即无人才，没有个性的教育是失败的教育, 独立的人格、独特的人性、独创的精神是孩子们未来生存和发展的基本素质。
5、学校的产品是服务。
6、学校引入ISO9001质量标准体系。
学校成功引入ISO9001国际质量管理体系,学习先进企业文化，创新了管理模式，提升了学校管理水平，为学校的发展找到了新的突破口。
7、大力实施文化治校方略。
文化是学校发展的灵魂，学校在弘扬传统文化积淀的基础上，注入先进管理理念，形成了富有鲜明特色的文化治校方略，用文化提升师生的素养，用文化提升管理的品位，用先进文化增强学校持续发展的动力。
8、每一位教师都应当成为一座教育丰碑
老师应当有较好的生活观、事业观、学生观、成绩观、学习观。假设一个老师不热爱生活，老师很难全力以赴的投入到工作当中培养孩子，假设老师不懂得什么是教育观、什么是人才观，什么是生活观，什么是学习观，老师的价值判断就会出现问题。
9、给学生一把金钥匙。
教育的主要目的之一就是培养学生的学习能力，使其自主学习，创新学习，终身学习。“带着知识走向学生”不过是“授人以鱼”，“带着学生走向知识”才是“授人以渔”。制定计划--课前自学--积极讨论--复习整理；课外学习--系统小结--认真纠错--独立作业。
10、科研兴校。
科研有助于明确办学思想、凝聚人心、鼓舞士气、营造良好的育人氛围，科研帮助我们把新课改的理念变成教师的实践，科研是培养师资队伍、提升专业水平的重要渠道，小课题研究，让研究成为我们的生活方式，让研究帮助我们开启职业幸福之门。
(二)领导文化——做领头羊不做牧羊人。
1、昌乐二中领导干部八大工作理念
（1）只有落后的领导，没有落后的群众
（2）要想别人怎样评价你，你就应该首先怎样做
（3）高标处世，低调做人
（4）只有自己提拔自己，自己解聘自己
（5）成功是改变了的自己主动吸引来的
（6）学习是我们的生活方式
（7）抓而不紧等于没抓，管而不严等于没管
（8）成功就是简单的事情反复做
2、昌乐二中领导干部八条工作原则
（1）强化领导意识，提高执行能力
（2）强化目标意识，推行工作标准
（3）强化责任意识，提高创新能力
（4）沉到一线，带头实干
（5）注重思想建设，打造一流团队
（6）科学评价，民主管理
（7）合作共赢，和谐发展
（8）未雨绸缪，日清日结
3、五模范领导要求
道德模范、敬业模范、学习模范、创新模范、团结模范。
(三)教师文化——我工作，我辛苦，我进步，我成功，我快乐，我幸福
教师六项修炼：修炼上进的事业心，修炼博大的爱心，修炼顽强的意志，修炼豁达的胸怀，修炼协作的能力，修炼认真的态度。
昌乐二中教师誓词
我是昌乐二中一名优秀的教师，教书育人是我神圣的天职，学生是我服务的对象，我要把整个身心奉献给可亲可爱的孩子们，奉献给昌乐二中，奉献给祖国的教育事业。三尺讲台，传播文明薪火；昌乐二中，铸就辉煌人生。用人格引领人格，用智慧启迪智慧，用意志砥砺意