6.1 数据的收集
学习目标
1.通过收集数据，体会数据的作用，了解收集数据的基本方法和基本要求，会按要求进行数据的简单分类排序，分组编码
2.培养学生合作交流的学习能力(D)品尝用数据说话带来的乐趣(D)
重点：感受数据在生活中的作用，在情境中体会收集数据的方法，以及分类，排序，分组，编码，等整理数据的方法
难点：数据如何分类，排序，分组，编码 一、课前预学
1.数据的收集可以通过直接观察、 、 和实验等手段得到；也可以通过查阅文献资料，使用 查询等间接途径得到.
2.整理数据的方法有 、 、 、 .
3. 、 可以将原来数量繁多、无序的数据简化、有序化. 4.某校初三英语口试达到优秀标准的有80人，占总数的
2，则总人数为 人. 55.在体检中，医生对某一组学生体温测试示数如下：
37℃，37.1℃，37.2℃，36℃，37℃，37.3℃，37℃这组数据医生是用什么方法收集得到的呢? ( )
(A)测量并记录 (B)查阅文献资料 (C)调查 D.直接观察 二、课中导学
1. 以下是某校七年级南，女生各10名右眼裸视的检测结果： 0.2，0.5，0．7（女），1.0，0.3（女），1.2（女），1.5， 1.2，1.5（女），0.4（女），1.5，1.1，1.2（女），0.8（女），1.5（女），0.6（女），1.0（女），0.8，1.5，1.2（1）这组数据是用什么方法获得的？
（2）学生右眼视力跟性别有关吗？为回答这个问题，你将怎样处理这组数据？你的结论是什么？
2.下列调查中，适合用全面调查的方式是（ ）
(A)了解某班学生“50米跑”的成绩 (B)了解一批灯泡的使用寿命
(C)了解一批炮弹的杀伤半径 (D)了解一批袋装食品是否含有防腐剂 3.某届世界杯足球比赛中,瑞典队与阿根廷队这场比赛的技术统计数据如下表.
(1)
统计员通过什么方法获得表中的数据?
1
(2) 你从这些数据中获得了关于这场比赛的哪些信息和结论?
4. 人类的血型一般可分为A,B,AB,O型四种.某校七年级两 个班学生参加体检,第一班共有学生40名,测定血型的结果为:A型16人,B 型5人 ,O型占45%,其余都是AB型;第二班共有学生45名,测定血型的结果为:A型占40%,AB 型2人 ,O型20人,其余都是 B 型.请制作能反映这两个班各种血型人数的统计表.
2
5. 我国的陆地面积约为960万km,其地形由高原、山地、丘陵、盆地和平原组成.请完成下表.
6.
小明从互联网上查到在第28,29届奥运会上获金牌数较多的前10个国家及它们的金牌数如下:中国 (32枚,51枚 )； 法国(11枚,7枚)； 意大利 (10枚,8枚)； 俄罗斯 (27枚,23枚 )；澳大利亚 (17枚,14枚)； 德国 (14枚,16枚)； 美国 (35枚,36枚)； 英国 (9枚,19枚)； 日本 (16枚,9枚)； 韩国 (9枚,13枚).
为了更清楚地反映各个国家金牌数 的增减和名次的变化,你认为应怎样重新整理这些数?
7.下面是七年级二班第一小组数学期终考试成绩(单位:分):64,93,81,53,78,76,
88,98,100,97,86,73.请将上述数据按以下分数段分组: 100,90～99,80～89,70～79,60～69,60以下, 并制作能反映各分数段人数的统计表.
三、学习体会
1.本节课学到的数学知识 2.本节课用到的数学思想方法 3.易错点 四、课后延学
某服装厂去年童装生产情况如下:上半年原计划产量为1.5万套,实际产量为1.5万套,完成计划的100%;下半年实际产量为2.4万套,完成计划的120%.请制作反映该厂上半年、下半年的计划生产数、实际生产数和计划完成率的统计表
五、自我测试 一、选择题
2
1.中考结束后，小明想了解今年杭州各普高的录取分数线，他需要通过什么方法获得这些数据? ( )
(A)测量 (B)查阅文献资料、互联网 (C)调查 D.直接观察
2.盒子里有黄、白两种颜色的球，其大小和数量都相同.摸五次，试求摸出白色球的百分比.这个数据你是用什么方法收集得到的? ( )
(A)实验并记录 (B)查阅文献资料 (C)调查 D.直接观察 3.小李得到他所在居住楼里的小朋友的年龄数据如下(单位：岁)：
3，16，14，2，15，18，1，9，5，7 他是用什么方法获得这组数据的? ( ) (A)直接观察 (B)实验并记录 (C)调查 D.查阅文献资料 二、填空题
4.某中学七年级三班共48人，在一次测试中得A的同学有6人，所占的比例是 . 5.在中考自然实验操作考试中，七(5)班共有50人参加，其中有27位女同学，为了估计全班男同学的平均得分，则他应收集 个数据.
6.2007～2008赛季意大利足球甲级联赛第33轮的一场焦点比赛中，AC米兰与尤文图斯这场比赛的技术统计数据如下：
技术统计 进球 射门 犯规 控球时间 尤文图斯 3 5 20 34％ AC米兰 2 14 15 66％ (1)统计员通过什么方法获得表中的数据?
(2)你从这些数据中获得了关于这场比赛的那些信息和结论?
6.2 普查和抽样调查
学习目标
1.了解并掌握：普查、抽样调查、总体、个体、样本、样本容量，这些基本概念. 2. 在调查中，会选择合理的调查方式。 学习重点
选择合适的调查方式解决问题，了解总体、个体、样本、样本容量等相关概念。 学习难点
能结合具体的问题选择合适的调查方式收集数据。
预习案
一、情境导入：
咱们班有多少人？我了解的办法有哪些？ 二、自主学习：
1.自学内容：阅读课本P90———P91 2.自学时间：5分钟 3.自学要求：
（1）调查一般有哪几种方式？它们有什么区别？ （2）明确以下概念：普查、抽样调查
总体： 个
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